阿奇進(jìn)人一家中餐廳后，發(fā)現(xiàn)主食有3種，熱菜有20種．他打算主食和熱菜各買1種，一共有多少種不同的買法？
考點：排列組合
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：因為主食和熱菜各買1種，主食有3種選法，熱菜有20種選法，利用乘法原理解決問題即可．
解答： 解：3×20=60（種）
答：一共有60種不同的買法．
點評：此題考查乘法原理：做一件事，完成它需要分成n個步驟，做第一步有m1種不同的方法，做第二步有m2種不同的方法，…，做第n步有mn種不同的方法，那么完成這件事共有N=m1×m2×m3×…×mn種不同的方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
5×2+（x-5）×3=100
6×2.5+6x=18x．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，每個小等邊三角形的面積都是1平方厘米．陰影部分的面積是多少平方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩地相距100千米，有一班車運載20名旅客，以每小時60千米的速度由甲地開往乙地，在開出半小時后出現(xiàn)故障，車上旅客要由下一班的班車接載，下一班車載有22名旅客，以每小時50千米的速度由甲地開出，在中途接上前一班車的旅客后繼續(xù)向乙地行駛．在途中，每增加2人，班車每小時的速度減少1千米．問：后班車由甲地到乙地共用了多少時間？（班車最大載客量為42人）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，五條線段依次首尾相連組成了一個五角星．問：∠1+∠2+∠3+∠4+∠5等于多少度？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）5795.5795÷5.795×579.5；
（2）13.64×0.25÷1.1；
（3）24×（0.123+0.127）×0.125×（2.52+1.48）；
（4）（3.74+3.76+3.78+3.8+3.82）×0.04÷24×60；
（5）1.25×3.14+125×0.0257+1250×0.00229；
（6）3.51×49+35.1×5.1+99×51．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

A、B兩地相距400千米，甲、乙兩車分別從A、B同時出發(fā)，相向而行，甲車的速度為每小時60千米，乙車的速度為每小時40千米，請問：
（1）從出發(fā)算起，多久后甲、乙兩車第一次相距100千米？
（2）從出發(fā)算起，多久后甲、乙兩車第二次相距100千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā)相向而行，已知甲車每小時行駛40千米，兩車6小時后相遇，相遇后它們繼續(xù)前進(jìn)，又過了3小時，甲車到達(dá)B地，問：乙車還要過多久才能到達(dá)A地？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙、丁四個數(shù)都是大于0的整數(shù)，而且甲＞乙＞丙＞丁，如果甲、乙、丙三個數(shù)的平均數(shù)是15，那么甲、乙、丙、丁四個數(shù)的平均數(shù)應(yīng)該怎么樣？（　�。�
A、還是15B、比15小
C、比15大

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