【題目】一個(gè)圓形紙片，若不用圓規(guī)和直尺，你能找到它的圓心和對(duì)稱軸嗎？把你的想法寫下來(lái)．

【答案】見(jiàn)解析
【解析】將一個(gè)圓形紙片最少要對(duì)折兩次，才能找到兩條折痕相交的那個(gè)點(diǎn)，即圓心；
把折痕延長(zhǎng)即沿直徑的直線就是對(duì)稱軸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一枝鋼筆約長(zhǎng)15厘米. （_____）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸，任何一條直徑所在的直線都是圓的對(duì)稱軸。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】政府為了更好地加強(qiáng)城市建設(shè)，就社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題廣泛征求市民意見(jiàn)，調(diào)查方式是發(fā)調(diào)查表，要求每位被調(diào)查人員只寫一個(gè)你最關(guān)心的有關(guān)城市建設(shè)的問(wèn)題，經(jīng)統(tǒng)計(jì)整理，發(fā)現(xiàn)對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題提出的最多，有700人，同時(shí)作出相應(yīng)的條形統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

①這個(gè)調(diào)查是（ ）調(diào)查；

②共收回調(diào)查表（ ）張；

③提出道路問(wèn)題的有（ ）人；

④請(qǐng)你把這個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示出來(lái)。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下午6時(shí)，鐘面上時(shí)針與分針?biāo)鶌A的角是　 　°，是　 　角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】3.78是由3個(gè)　 　，7個(gè)　 　和8個(gè)　 　組成的．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖形中，軸對(duì)稱最多的是（ ）
A.圓
B.正方形
C.等邊三角形
D.半圓

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在邊長(zhǎng)為20dm的正方形鐵皮上剪圓片。

圖1 圖2

（1）如圖1，正方形鐵皮剪完一個(gè)圓后剩下的邊角料的面積是多少?

（2）如圖2，像這樣剪4個(gè)大小相等的圓，剩下的邊角料的面積是多少?正中心的邊角料(陰影部分)面積是多少?

（3）猜想：繼續(xù)像上面這樣剪圓片，在正方形鐵皮上剪下9個(gè)大小相等的圓，剩下的邊角料是多少?剪16個(gè)圓呢?從中你發(fā)現(xiàn)了什么?為什么會(huì)這樣呢?請(qǐng)寫出你的想法。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖形旋轉(zhuǎn)有三個(gè)關(guān)鍵要素，一是旋轉(zhuǎn)的中心點(diǎn)，二是旋轉(zhuǎn)的方向，三是旋轉(zhuǎn)的度數(shù)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案