（1）郵局、超市、碧海園、書店分別在學(xué)校的哪一面？
（2）玲玲家住在郵局旁邊，她從家向
南
南
面走312米到碧海園，再向
東北
東北
面走
309
309
米就到了學(xué)校．
（3）李老師從學(xué)校出發(fā)到書店，走哪條路最近？你能說(shuō)說(shuō)他的行走路線嗎？
分析：（1）依據(jù)地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”以及圖上標(biāo)注的其他信息，即可解答前兩個(gè)小題；
（2）李老師從學(xué)校出發(fā)到書店，有兩條路可以走，分別計(jì)算出其長(zhǎng)度，比較即可得解．
解答：解：（1）郵局在學(xué)校的西北方向；
超市在學(xué)校的東北方向；
碧海園在學(xué)校的西南方向；
書店在學(xué)校的東南方向；

（2）玲玲家住在郵局旁邊，她從家向南面走312米到碧海園，再向東北面走309米就到了學(xué)校．

（3）309+392=701（米），
281+325=606（米），
答：李老師從學(xué)校出發(fā)到書店，先向東北走281米，再向南走325米，即可到達(dá)書店，這條路近一些．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查地圖上的方向辨別方法的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

郵局在學(xué)校的
西北
西北
面；超市在學(xué)校的
東北
東北
面；書店在學(xué)校的
東南
東南
面；碧海園在書店的是
西
西
面．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）醫(yī)院在小明家的
東北
東北
方，郵局在醫(yī)院的
東
東
方．
（2）小紅從學(xué)校出發(fā)，先向
南
南
走到動(dòng)物園，再向
東
東
走就能到家．
（3）小明的媽媽要從郵局去超市，應(yīng)向
東南
東南
走．
（4）小明從家到學(xué)校，先向
東
東
走到公園，再向
北
北
走到醫(yī)院，再向
東
東
走到郵局，再向
東南
東南
走到超市，再向
東
東
走到飯店，再向
東北
東北
走到市場(chǎng)，最后向
東
東
走就能到學(xué)校．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題


（1）郵局、超市、碧海園、書店分別在學(xué)校的哪一面？
（2）玲玲家住在郵局旁邊，她從家向______面走312米到碧海園，再向______面走_(dá)_____米就到了學(xué)校．
（3）李老師從學(xué)校出發(fā)到書店，走哪條路最近？你能說(shuō)說(shuō)他的行走路線嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：解答題

我是小小導(dǎo)游員，會(huì)看線路圖回答問題。
（1）郵局、超市、碧海園、書店分別在學(xué)校的哪一面？
（2）玲玲家住在郵局旁邊，她從家向（  ）面走325米，又向（  ）面走（  ）米就到了學(xué)校。
（3）李老師從學(xué)校出發(fā)到書店，走哪條路最近？你能說(shuō)說(shuō)他的行走路線嗎？

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同步練習(xí)冊(cè)答案