$\frac{7}{8}$-$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{8}$ | $\frac{5}{8}$+﹙$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{4}$﹚ | $\frac{7}{18}$+$\frac{28}{29}$+$\frac{11}{18}$ |
$\frac{18}{11}$-﹙$\frac{16}{17}$-$\frac{4}{11}$﹚ | $\frac{4}{5}$-﹙$\frac{13}{16}$-$\frac{5}{16}$﹚+$\frac{3}{4}$ | $\frac{1}{2}$+$\frac{2}{5}$-$\frac{3}{10}$+0.6 |
分析 (1)從左往右計算;
(2)先算小括號內(nèi)的減法,再算括號外的加法;
(3)利用加法交換律與結(jié)合律計算;
(4)先去掉括號,再利用加法結(jié)合律計算;
(5)先算小括號內(nèi)的減法,再算括號外的減法,最后算加法;
(6)利用加法結(jié)合律計算.
解答 解:(1)$\frac{7}{8}$-$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{8}$
=$\frac{1}{8}$-$\frac{1}{8}$
=0
(2)$\frac{5}{8}$+﹙$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{4}$﹚
=$\frac{15}{24}$+($\frac{20}{24}$-$\frac{6}{24}$)
=$\frac{15}{24}$+$\frac{14}{24}$
=$\frac{29}{24}$
(3)$\frac{7}{18}$+$\frac{28}{29}$+$\frac{11}{18}$
=($\frac{7}{18}$+$\frac{11}{18}$)+$\frac{28}{29}$
=1$+\frac{28}{29}$
=1$\frac{28}{29}$
(4)$\frac{18}{11}$-﹙$\frac{16}{17}$-$\frac{4}{11}$﹚
=$\frac{18}{11}$-$\frac{16}{17}$+$\frac{4}{11}$
=($\frac{18}{11}$+$\frac{4}{11}$)-$\frac{16}{17}$
=2-$\frac{16}{17}$
=1$\frac{1}{17}$
(5)$\frac{4}{5}$-﹙$\frac{13}{16}$-$\frac{5}{16}$﹚+$\frac{3}{4}$
=$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{2}$+$\frac{3}{4}$
=$\frac{16}{20}$-$\frac{10}{20}$+$\frac{15}{20}$
=$\frac{6}{20}$+$\frac{15}{20}$
=$\frac{21}{20}$
(6)$\frac{1}{2}$+$\frac{2}{5}$-$\frac{3}{10}$+0.6
=$\frac{1}{2}$-$\frac{3}{10}$+($\frac{2}{5}$+0.6)
=$\frac{1}{5}$+1
=1$\frac{1}{5}$
點評 考查學(xué)生對四則運(yùn)算法則以及運(yùn)算定律的掌握情況.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com