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用1、2、3、4、5這5個數,兩兩相乘,可以得到10個不同的積.這10個不同的積中,是偶數多還是奇數多?(  )
A、奇數B、偶數
C、一樣多D、無法統(tǒng)計
考點:奇偶性問題
專題:數的整除
分析:奇數×奇數=奇數;偶數×偶數=偶數;奇數×偶數=偶數;根據1~5這5個數的奇偶性進行判斷.
解答: 解:1、2、3、4、5這5個數,只有1×3,3×5,1×5是奇數與奇數相乘,積是奇數;
積一共有3個奇數,剩下的7個是偶數,所以偶數積多一些.
故選:B.
點評:解決本題關鍵是知道兩個奇數的積仍是奇數,兩個偶數的積仍是偶數,而奇數與偶數相乘的積是偶數.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

李明喝了一杯牛奶的
1
4
,然后加滿水,又喝了一杯的
1
3
,再加滿水又喝了一半,又加滿水,最后把一杯都喝了,那么李明喝的牛奶比水
 
 (填多或者少)

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科目:小學數學 來源: 題型:

一條繩子截去
1
5
,后再接上9米,結果比原來還長
2
5
,這條繩子原來長
 
米.

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科目:小學數學 來源: 題型:

是2的倍數的數叫
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

甲、乙兩人同時分別從A、B兩地出發(fā)相向而行,第一次相遇后兩人繼續(xù)前進,到過對方的出發(fā)點后都立即返回.第二次相遇點與第一次相遇點相距2.4千米.若甲的速度是乙的
4
5
,那么A、B兩地相距的路程是
 
千米.

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科目:小學數學 來源: 題型:

今年,哥哥、弟弟兩人的歲數加起來是50歲,曾經有一年,哥哥的歲數是今年弟弟的歲數,那時哥哥的歲數恰好是弟弟歲數的2倍.哥哥今年
 
歲.

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科目:小學數學 來源: 題型:

A+B÷C=10(A、B、C都是大于0的互不相等的自然數).那么,A×B×C的最大值是
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

把506、5006、6005、5060、6500這些數按從大到小的順序排列.
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

修一條公路,已經修了全長的
1
5
.如果再修100米,已修的與未修的比是1:3,這條公路全長多少米?

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