10．小明在期中考試中的成績(jī)是：語(yǔ)文95，數(shù)學(xué)99，英語(yǔ)88，平均分是94分，現(xiàn)在將加科學(xué)成績(jī)，平均分提高3分，科學(xué)成績(jī)是多少分？

分析 由“四門功課的平均成績(jī)是94+3分”可求出四門功課的總分?jǐn)?shù)，再由“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門功課的平均成績(jī)是94分”可求得三門功課的總分，然后求二者之差，解決問(wèn)題．

解答 解：（94+3）×4-94×3
=388-282
=106（分）．
答：科學(xué)成績(jī)是106分．

點(diǎn)評(píng) 此題主要理解平均數(shù)的意義，先求得四門功課的總分，以及三門功課的總分，進(jìn)而解決問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．把一根長(zhǎng)2米的木料，鋸成同樣長(zhǎng)的4段，每段大約長(zhǎng)5分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．用你喜歡的方式計(jì)算．
1-$\frac{1}{6}$-$\frac{5}{6}$6-$\frac{3}{11}$-$\frac{8}{11}$7.32+$\frac{2}{3}$+2.68-$\frac{1}{6}$
$\frac{2}{3}$+$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{5}$$\frac{2}{3}$+$\frac{5}{9}$-$\frac{2}{3}$+$\frac{5}{9}$$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{3}{10}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是28厘米，寬是17厘米，它的周長(zhǎng)是90厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．計(jì)算．（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）
0.5×2.5×12.5×6475%×[（100%-$\frac{1}{2}$）×25%]5.28-（1.99+1.28）
3.6×54+360%×45+3.62.5×8÷12.5×8127+69+73+31
120+56×（$\frac{3}{7}$-$\frac{3}{8}$）（$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$）÷$\frac{5}{12}$-$\frac{17}{18}$21.7-5.6-4.4
36×（$\frac{1}{4}$+$\frac{5}{9}$-$\frac{5}{12}$）$\frac{5}{16}$×[$\frac{16}{25}$-（$\frac{17}{25}$-$\frac{1}{5}$）]4.5÷$\frac{9}{13}$×$\frac{7}{26}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

15．3是3%的100倍．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．在○里填上“＜”“＞”
3.4○4.3
1○0.9．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．列式計(jì)算．
（1）比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)分別是2和5，兩個(gè)外項(xiàng)分別是x和2.5
（2）$\frac{4}{5}$除以$\frac{1}{5}$的商乘$\frac{5}{6}$與$\frac{19}{30}$的差，積是多少？
（3）6除1.5的商加5再乘3積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算
$1\frac{4}{5}$-[1÷（$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{3}$）]
0.3×$\frac{3}{4}$+0.25÷$\frac{10}{3}$+30%
168.1÷（4.3×2-40%）
85×12.5-0.5×125．

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同步練習(xí)冊(cè)答案