在乘法里，一個因數(shù)擴大4倍，另一個因數(shù)縮小4倍，積（　�。�
A、縮小2倍B、擴大2倍
C、不變
考點：積的變化規(guī)律
專題：運算順序及法則
分析：一個因數(shù)擴大（或縮�。┤舾杀叮�0除外），另一個因數(shù)縮�。ɑ驍U大）相同的倍數(shù)，積不變；據(jù)此解答．
解答： 解：根據(jù)積不變性質(zhì)可知，
在乘法里，一個因數(shù)擴大4倍，另一個因數(shù)縮小4倍，則積不變．
故選：C．
點評：此題考查了積不變性質(zhì)的靈活運用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

五百六十億零八十萬零三百寫作
 
，它是
 
位數(shù)，最高位是
 
，計數(shù)單位是
 
．6在
 
位上，表示
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7元8角5分=
 
元       		 15時是下午
 
時
8平方米=
 
平方分米  		 500000平方米=
 
公頃
課桌面的面積約24
 
       		 黑板長4
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根木料長8米，要把它平均分成4段，需要鋸（　�。┐危�
A、3B、4C、5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩數(shù)的積是2.34，要使甲數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位，且積為23.4，乙數(shù)的小數(shù)點應(yīng)向（　　）移動（　�。┪唬�
A、左，一B、右，一
C、左，二D、右，二

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小蘭今年滿9歲了，可她只過了兩次生日，她生于（　　）
A、平年B、閏年C、無法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面哪一年是閏年？
 

A.2002年   B.1996年   C.1988年   D.2006年．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

X、Y是兩種相關(guān)聯(lián)的量，同時X=Y（X、Y≠0），那么X和Y成（　�。�
A、正比例B、反比例
C、不成比例

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)
2+
4
9
=
2
3
+
1
5
=
3
4
-
1
2
=		 6-
5
6
=
0.75-
3
4
=		 6.2+0.38=
1
2
-
1
4
-
1
8
=
4
9
+
5
6
+
5
9
=

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