1．（1）根據(jù)3×4=12，我們可以說3是12的因數(shù)，12是4的倍數(shù)．
（2）個位上是0、2、4、6、8的數(shù)，就是2的倍數(shù)．

分析 根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果整數(shù)a能被整數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；
根據(jù)能被2整除的數(shù)的特征：個位上是 0、2、4、6、8的數(shù)，就是2的倍數(shù)；
據(jù)此進行解答即可．

解答 解：1）根據(jù)3×4=12，我們可以說3是12的 因數(shù)，12是4的 倍數(shù)．
（2）個位上是 0、2、4、6、8的數(shù)，就是2的倍數(shù)．
故答案為：因，倍；0、2、4、6、8．

點評 此題應(yīng)根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義進行解答．

練習(xí)冊系列答案
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 第一小組第二小組第三小組第四小組
影長/米1.31.952.63.25
竹竿長/米1 1.522.5
影長與竹竿長的比值    
（1）求出每根竹竿的影長與竹竿長的比值，填在表中．
（2）在同一時刻，同學(xué)們還測量出學(xué)校教學(xué)樓的影長是19.5米，你能求出學(xué)校教學(xué)樓的高是多少米嗎？

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