【題目】畫一條比8cm短3cm的線段．

【答案】略

【解析】

首先求出比8厘米少3厘米的線段是8-3=5（厘米），再根據(jù)直尺畫線段的方法畫出5厘米的線段即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】填一填．

（1）8：　 　=0.25=4÷　 　==．

（2）一段路程甲用10小時(shí)走完，乙用8小時(shí)走完，甲、乙兩人的時(shí)間的比是　 　，甲、乙兩人的速度的比是　 　．

（3）大正方形的邊長是5cm，小正方形的邊長是3cm，大正方形與小正方形的邊長之比是　 　，大正方形與小正方形周長之比是　 　，大正方形與小正方形的面積之比是　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是小樂寫的一首古詩。

（1）“鳥”字在第（______）列第（______）行，用數(shù)對可表示為（______）。

（2）（3，2）表示的漢字是（______），（2，4）表示的漢字是（______）。

（3）詩中有兩個(gè)“春”字，它們的位置可用數(shù)對分別表示為（______）和（______）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用豎式計(jì)算

86－25=________

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是公園的平面圖。

（1）你能向大家介紹這些游樂場所的位置嗎？（用數(shù)對表示）

寵物天地（ ）游樂場（ ）溜冰場（ ）迷宮（ ）

（2）小紅的位置在（6，2），她想去迷宮，該怎樣走呢？

（3）如果小華的位置在（x，3），那么他可能在哪個(gè)場所？

（4）如果小麗的位置在（8，y），那么她可能在哪個(gè)場所？

（5）從大門進(jìn)去向（ ）走10格，再向（ ）走（ ）格可以走到迷宮。你還可以怎樣從大門進(jìn)去走到迷宮（盡量少拐彎）？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一本故事書有40頁，看了8頁后，剩下的4天看完，平均每天看幾頁？列式為（ ）。

A.（40－8）÷4B.40－8÷4C.40－8×4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面兩個(gè)圖形的面積相等嗎？先填空，再說說為什么．

(1)上面的半圓向下平移________格．

(2)兩邊的半圓分別向上________180°．

(3)這兩個(gè)圖形的面積相等嗎？為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一本故事書已看的頁數(shù)和未看頁數(shù)的比是2：3，下面說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.已看的頁數(shù)是未看頁數(shù)的 B.已看的頁數(shù)比未看的頁數(shù)少

C.已看了全書頁數(shù)的 D.全書還有沒有看

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】0.8里面有　 　個(gè)0.01；把3改寫成計(jì)數(shù)單位是0.001的數(shù)是　 　．

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