如下圖,已知三角形ABC面積是1平方厘米,延長(zhǎng)AB至D,使BD=AB,延長(zhǎng)BC至E,使CE=2BC,延長(zhǎng)CA至F,使AF=3AC,求三角形DEF的面積.
分析:連接AE和CD,要求三角形DEF的面積,可以分成三部分來(lái)分別計(jì)算,如下圖所示:
此題關(guān)鍵是利用高一定時(shí),三角形的面積與高對(duì)應(yīng)的底成正比的關(guān)系進(jìn)行計(jì)算的;三角形ABC是一個(gè)重要的條件,抓住圖形中與它同高的三角形進(jìn)行分析計(jì)算,即可解得下面大三角形的面積.
解答:解:因?yàn)锽D=AB,
所以S△ABC=S△BCD=1(平方厘米);則S△ACD=1+1=2(平方厘米),
因?yàn)锳F=3AC,所以FC=4AC,
所以S△FCD=4S△ACD=4×2=8(平方厘米),
同理可以求得:
S△ACE=2S△ABC=2(平方厘米),則S△FCE=4S△ACE=4×2=8(平方厘米);
S△DCE=2S△BCD=2×1=2(平方厘米);
所以S△DEF=S△FCD+S△FCE+S△DCE=8+8+2=18(平方厘米),
答:三角形DEF的面積是18平方厘米.
點(diǎn)評(píng):此題考查了高相等時(shí),三角形的面積與底成正比的關(guān)系在實(shí)際問(wèn)題中的靈活應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?廣州)如下圖,有一條三角形的環(huán)路,A至B是上坡路,B至C是下坡路,A至C是平路,AB、BC、AC三段距離的比是3:4:5.樂(lè)樂(lè)和揚(yáng)揚(yáng)同時(shí)從A出發(fā),樂(lè)樂(lè)按順時(shí)針?lè)较蛐凶,揚(yáng)揚(yáng)按逆時(shí)針?lè)较蛐凶撸?.5小時(shí)后在D點(diǎn)相遇.已知兩人上坡速度都是4千米/小時(shí),下坡速度都是6千米/小時(shí),在平路上速度都是5千米/小時(shí).
(1)當(dāng)揚(yáng)揚(yáng)走到C點(diǎn)時(shí),樂(lè)樂(lè)是在上坡還是下坡?設(shè)此時(shí)樂(lè)樂(lè)所處的位置為E,問(wèn)AB和BE距離的比是多少?
(2)CD距離是多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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(1)當(dāng)揚(yáng)揚(yáng)走到C點(diǎn)時(shí),樂(lè)樂(lè)是在上坡還是下坡?設(shè)此時(shí)樂(lè)樂(lè)所處的位置為E,問(wèn)AB和BE距離的比是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:湖北省小考真題 題型:單選題

已知直線l和直線外的A、B兩點(diǎn),以A、B兩點(diǎn)和直線上的某一點(diǎn)作為三角形的三個(gè)頂點(diǎn),能畫出一個(gè)等腰三角形。如下圖中等腰三角形ABC。除此之外,你還能畫出多少個(gè)符合條件的等腰三角形?
[     ]
A.1
B.2
C.3

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