一籃蘋果，4個4個地取，正好能取完；10個10個地取，也正好能取完．這籃子蘋果至少有
 
個．
考點：公因數(shù)和公倍數(shù)應用題
專題：約數(shù)倍數(shù)應用題
分析：求這籃蘋果至少有多少個，就相當于求4和10這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)．
解答： 解：4=2×2
10=2×5
4和10的最小公倍數(shù)是2×2×5=20
答：這籃子蘋果至少有20個．
故答案為：20．
點評：明確蘋果的個數(shù)是4和10的公倍數(shù)是解答的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

比較下面每組數(shù)的大�。�
6.001
 
6.09          		 0.28
 
28      
0.28
 
28
1000
        		 1.30
 
1.3         
4.5噸
 
450千克                 		 290克
 
2.9千克           
3.6米
 
3米6厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線上填“＞””＜”或“=”
0.613
 
0.609               
18元7角8分
 
 18.80元．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

1千克80克=
 
千克   
2.5米=
 
米
 
厘米     
0.05平方千米=
 
公頃     
325角=
 
元．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

0.58的計數(shù)單位是
 
，它里面有
 
個這樣的單位．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

22：00用普通計時法表示是
 
，下午1：30分用24小時計時法表示是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

8公頃=
 
平方米     		 6米=
 
分米
2平方千米=
 
公頃      		 200平方厘米=
 
平方分米
6元5分=
 
元         		 1米2分米=
 
米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

0.2和0.20的計數(shù)單位不同，但大小相等．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

五年級有男生140人，女生比男生多x 人，女生有
 
人，全年級共有學生
 
人．

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