分析 以前學(xué)過的數(shù)如0、1、2、3、…都是自然數(shù),在小學(xué)階段所學(xué)過的數(shù)除小數(shù)和分?jǐn)?shù)外都是整數(shù),整數(shù)分為正整數(shù),如:1、2、3等,零(0)和負(fù)數(shù)整數(shù),如:-1、-2、-3等,能被5整除的數(shù)的特征是:個(gè)位上是0或者5,但不包括0.
解答 解:在0,-1,2.4,5,10,$\frac{1}{6}$,-2,100,0.5這些數(shù)中,其中 0,5,10,100是自然數(shù); 0,-1,5,10,-2,100是整數(shù),在這些自然數(shù)中,5的倍數(shù)有5,10,100;
故答案為:0,5,10,100; 0,-1,5,10,-2,100;5,10,100.
點(diǎn)評(píng) 本題是考查正、負(fù)數(shù)的意義、自然數(shù)的意義、整數(shù)的意義.注意0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),但它既是自然數(shù)也是整數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一條線段長(zhǎng)為20%米 | B. | 線段AB比線段CD長(zhǎng)45%米 | ||
C. | 甲數(shù)是乙數(shù)的20% | D. | 線段AB是線段CD長(zhǎng)的45%米 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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