一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)正方形、一個(gè)圓，如果這三個(gè)圖形的面積都相等，那么他們的周長(zhǎng)之間的關(guān)系是
 
．
考點(diǎn)：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),正方形的周長(zhǎng),圓、圓環(huán)的周長(zhǎng)
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：周長(zhǎng)相等時(shí)，形狀越近似于圓，面積越大，反之，面積相等，形狀越不接近圓，周長(zhǎng)越大；
所以長(zhǎng)方形，正方形，圓的面積相等，他們周長(zhǎng)大小比較的排列順序?yàn)椋◤拇蟮叫。洪L(zhǎng)方形，正方形，圓．
長(zhǎng)方形，正方形，三角形，圓的周長(zhǎng)相等，他們面積大小比較的排列順序?yàn)椋◤拇蟮叫。簣A，正方形，長(zhǎng)方形．
解答： 解：當(dāng)長(zhǎng)方形、正方形、圓三個(gè)圖形的面積相等時(shí)，它們周長(zhǎng)的長(zhǎng)短關(guān)系是顛倒的，即長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＞正方形的周長(zhǎng)＞圓的周長(zhǎng)．
故答案為：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＞正方形的周長(zhǎng)＞圓的周長(zhǎng)．
點(diǎn)評(píng)：考查了圖形的面積及周長(zhǎng)的比較，是一個(gè)經(jīng)典題型．本題從數(shù)量上認(rèn)證了面積一定，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＞正方形的周長(zhǎng)＞圓的周長(zhǎng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有一堆工程廢料需要清理出去．第一次運(yùn)走總量的 
1
1999
，第二次運(yùn)走余下廢料的 
2
1999-1
，第三次運(yùn)走余下的 
3
1999-3
，第四次運(yùn)走余下的 
4
1999-6
，第五次運(yùn)走余下的 
5
1999-10
，依此規(guī)律繼續(xù)運(yùn)下去，那么當(dāng)運(yùn)走50次后，余下廢料是總量的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

618÷7商是
 
位數(shù)，50×40積的末尾有
 
個(gè)零．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)十字形是由五個(gè)邊長(zhǎng)為 1 單位的正方形所構(gòu)成．分別沿連接X、Y 兩點(diǎn)的線段及連接Z、T 兩點(diǎn)的線段（∠ZTX 是直角）切開．將所得的三片重拼為一個(gè)長(zhǎng)方形，如圖．這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的
 
倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

估算38×41時(shí)，可以把38、41都看作
 
，所得的積比原積要
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用0～9這10個(gè)數(shù)碼各一次，拼湊出5個(gè)二位數(shù)，使得第2，3，4，5個(gè)數(shù)分別是第1個(gè)數(shù)的2，3，4，5倍，那么這五個(gè)二位數(shù)由小到大是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在估算92×71時(shí)，92≈
 
，71≈
 
，所以92×71≈
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一俱樂部中的女性比男性多16人，女性人數(shù)的7倍比男性人數(shù)的9倍還多32人．則男性有
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，長(zhǎng)方形分成甲乙兩個(gè)部分，說法正確的是
 

A．甲的面積比乙大   B．甲乙的面積相等   C．乙的周長(zhǎng)比甲大   D．甲乙的周長(zhǎng)相等．

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