果店運來一批蘋果、梨和香蕉，蘋果的重量是梨的
5
8
，梨的重量相當于香蕉的
4
5
．運來蘋果135噸，運來香蕉多少噸？
分析：先把梨的重量看成單位“1”，它的
5
8
對應的數(shù)量是135噸，由此用除法求出梨的重量；再把香蕉的重量看成單位“1”，它的
4
5
對應的數(shù)量是梨的重量，再用除法求出香蕉的重量．
解答：解：135÷
5
8
÷
4
5
，
=216÷
4
5
，
=270（噸）；
答：原來香蕉270噸．
點評：解答此題的關鍵是分清兩個單位“1”的區(qū)別，找清各自以誰為標準，再根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)用除法求解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

列式解答下列各題：
（1）四年級有學生147人，五年級學生的人數(shù)是四年級的
2
3
，六級學生的人數(shù)相當于五年級的
6
7
．六年級有學生多少人？（用方程和算術方法解答）
（2）制衣廠生產一批童裝，合格的有395套，不合格的有5套，求這批童裝的合格率．
（3）一塊長方形木板長8分米，寬5分米．如果把它鋸成一塊最大的正方形木板，這塊木板的面積是原來的百分之百幾？比原來的面積減少百分之百幾？
（4）果店運來一批蘋果、梨和香蕉，蘋果的重量是梨的
5
8
，梨的重量相當于香蕉的
4
5
．運來蘋果135噸，運來香蕉多少噸？
（5）某商店購進一批壓力鍋，每個的購入價是60元，售出價是77元．盈利率是多少？（百分號前面的數(shù)保留一位小數(shù)．）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

列式解答下列各題：
（1）四年級有學生147人，五年級學生的人數(shù)是四年級的數(shù)學公式，六級學生的人數(shù)相當于五年級的數(shù)學公式．六年級有學生多少人？（用方程和算術方法解答）
（2）制衣廠生產一批童裝，合格的有395套，不合格的有5套，求這批童裝的合格率．
（3）一塊長方形木板長8分米，寬5分米．如果把它鋸成一塊最大的正方形木板，這塊木板的面積是原來的百分之百幾？比原來的面積減少百分之百幾？
（4）果店運來一批蘋果、梨和香蕉，蘋果的重量是梨的數(shù)學公式，梨的重量相當于香蕉的數(shù)學公式．運來蘋果135噸，運來香蕉多少噸？
（5）某商店購進一批壓力鍋，每個的購入價是60元，售出價是77元．盈利率是多少？（百分號前面的數(shù)保留一位小數(shù)．）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

果店運來一批蘋果、梨和香蕉，蘋果的重量是梨的數(shù)學公式，梨的重量相當于香蕉的數(shù)學公式．運來蘋果135噸，運來香蕉多少噸？

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