一個長方形長28分米，寬是長的一半，寬是
 
分米．如果把這個長方形剪成兩個最大的正方形，正方形的邊長是
 
分米，一個正方形的周長是
 
分米．
考點：長方形的周長,正方形的周長
專題：平面圖形的認識與計算
分析：用長除以2求出寬，要把長方形剪成兩個最大的正方形，正方形的邊長是長方形長的一半，即28÷2=14分米，由此根據(jù)正方形的周長公式C=4a進行解答．
解答： 解：28÷2=14（分米）
14×4=56（分米）
答：長方形的寬是14分米，正方形的邊長是14分米；正方形的周長是56分米．
故答案為：14，14，56．
點評：本題主要是靈活利用正方形的周長公式解答．
練習冊系列答案
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一個長方體玻璃缸，長10分米，寬8分米，高5分米，缸里水深3.6分米．如果投入一塊棱長4分米的正方體鐵塊，這時水面距缸口多少分米？

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解方程．
30%x=2.28；     x-27%x=29.2；    
3
4
+10%x=
1
2
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線上填上不同的數(shù)，使每組數(shù)的乘積都等于1800．
2×
 

 
×600．

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繞如圖所示花壇散步．走2圈多少米？

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下列說法中，錯誤的是（　�。�
A、收入500元記作+500元，則支出200元記作-200元
B、如果把體重增加5kg記作+5kg，則-5kg表示體重下降5kg
C、如果把生產(chǎn)成本增加15元記作+15元，則0元表示沒有生產(chǎn)成本
D、如果把分針逆時針旋轉(zhuǎn)45°記作-45°，則分針順時針旋轉(zhuǎn)90°記作+90°

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

發(fā)現(xiàn)：將三角形ABC各邊均順次延長一倍，連接所端點，得到三角形DEF如圖，此時我們稱三角形ABC向外擴展了一次．可以發(fā)現(xiàn)擴展一次后得到的三角形DEF的面積是原來三角形ABC面積的
 
倍．
應用：要在一塊足夠大的空地上栽種花卉，工程人員進行了如下的工程設計，首先在ABC的空地上種上紅花，然后將三角形ABC向外擴展三次，在第一次擴展的區(qū)域種黃花，第二次擴展區(qū)域內(nèi)種紫花，第三次擴展區(qū)域內(nèi)種藍花．如果種紅花的區(qū)域（即三角形ABC）的面積是5平方米，則種黃花的面積是
 
平方米，種藍花的面積是
 
平方米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

2是偶數(shù)，也是合數(shù)．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

求陰影部分的面積．

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