0.5、0.50、0.500大小相等,計(jì)數(shù)單位不同.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):小數(shù)大小的比較
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知,0.5=0.50=0.500,根據(jù)小數(shù)的意義可知:0.5的計(jì)數(shù)單位是0.1,0.50的計(jì)數(shù)單位是0.01,0.500的計(jì)數(shù)單位是0.001據(jù)此分析判斷.
解答: 解:0.5=0.50,0.5的計(jì)數(shù)單位是0.1
0.50的計(jì)數(shù)單位是0.01
0.500的計(jì)數(shù)單位是0.001
即0.5和0.50、0.500的大小相等,但是計(jì)數(shù)單位不同,
所以0.5和0.50、0.500大小相等,計(jì)數(shù)單位不同,說法正確;
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的意義,注意小數(shù)的位數(shù)不同計(jì)數(shù)單位就不同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)商店原有150千克梨,又運(yùn)來了8筐梨,每筐重a千克,
(1)用式子表示這個(gè)商店現(xiàn)在有梨多少千克?
(2)當(dāng)a=25時(shí),商店一共有多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

省略乘號(hào),寫出下列格式.
x×y
 
    7×a
 
    1×a
 
    y×3+9
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a和b都不為0,如果a×3
3
7
=b×
4
7
,那么a小于b.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

猜猜我是誰.
①我是一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),分子是最小的質(zhì)數(shù),分母是兩位數(shù),分子與分母的積同時(shí)是2,3,5的倍數(shù).我是
 

②我是一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),分子、分母都是合數(shù),并且積是72,我是
 

③我的分子比分母小1,且分子、分母的和是61,我是
 

④我是一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),分子、分母都是質(zhì)數(shù),并且和是12,我是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解比例.
3
4
:x=3:12
3x
2
=
2
5

1
20
1
5
=
1
4
:x.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)字和為9,含數(shù)字0的四位數(shù)共有
 
個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)國(guó)家的貨幣僅有六元和七元這兩種錢幣,在這個(gè)國(guó)家里人們買東西時(shí)會(huì)出現(xiàn)無法直接付款的情況.
(1)出現(xiàn)這種情況的價(jià)格共有多少種?
(2)其中最貴的價(jià)格是多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有30名少先隊(duì)員為公園栽花,男同學(xué)每人栽6株,女同學(xué)每人栽8株,共栽220株,男生和女生各有多少人參加栽花活動(dòng)?

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