5個(gè)千,3個(gè)十組成的數(shù)是
 
,讀作
 
考點(diǎn):整數(shù)的讀法和寫(xiě)法
專(zhuān)題:整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:這是一個(gè)四位數(shù),最高位千位上是5,十位上是3,根據(jù)萬(wàn)以?xún)?nèi)整數(shù)的寫(xiě)法,從高位到低位,依次寫(xiě)出各位上的數(shù)字,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0,即可寫(xiě)出此數(shù);根據(jù)萬(wàn)以?xún)?nèi)整數(shù)的讀法,從高位到低位,千位上是幾就讀幾千,百位上是幾就讀幾百,十位上是幾就讀幾十,個(gè)位上是幾就讀幾,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,即可讀出此數(shù).
解答: 解:這個(gè)數(shù)寫(xiě)作:5030;
5030讀作:五千零三十.
故答案為:5030,五千零三十.
點(diǎn)評(píng):本題是考查萬(wàn)以?xún)?nèi)整數(shù)的讀、寫(xiě)法,屬于基礎(chǔ)知識(shí),要掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10千克棉花的
1
4
與10千克大米的
1
4
一樣重.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

85÷4=20…5.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2元4分寫(xiě)成用元作單位是2.04元.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3
5
千克也可以寫(xiě)成是60%千克.
 
. ( 判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),如果順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)4圈,可以記作“+4”的話(huà),那么逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)3圈,可以記作
 
,同樣,“+6”表示
 
,“-8”表示
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)有如圖2個(gè)互相嚙合的齒輪,齒輪上各畫(huà)了一條帶箭頭的直線(xiàn).開(kāi)始時(shí),2個(gè)簡(jiǎn)頭正好相對(duì).然后小輪順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng).若大輪有181個(gè)齒,小輪在轉(zhuǎn)了
 
圈以后這2個(gè)箭頭又重新相遇.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

爸爸在一個(gè)噴霧器內(nèi)裝入8公升的水,他本應(yīng)加入32 顆藥劑,但他卻只加入16顆.當(dāng)用掉二公升溶液后,他才發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤,于是他再加入二公升的水,并再加入足夠數(shù)量的藥劑以符合要求.他應(yīng)再加入
 
顆藥劑.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩個(gè)水杯中各有500克水.第一次將甲杯里水的
1
2
倒入乙杯,第二次又將乙杯水里的
1
3
倒回甲杯,第三次將甲杯里水的
1
4
倒入乙杯,第4次又將乙杯里水的
1
5
倒回甲杯,…,照這樣來(lái)回倒了31次,甲杯里的水還剩
 
克.

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