17．如圖中，從圖形①B得到圖形②，從圖形②D得到圖形③．
A．向左平移5格．
B．向右平移5格．
C．繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．
D．繞點(diǎn)0順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．

分析 根據(jù)圖形平移的方法，找出圖形②與圖形①對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的距離即可得出平移多少格；
根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征，圖③是由三角形繞點(diǎn)o順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的．

解答 解：觀察圖形，根據(jù)圖形平移的方法可以得出圖形②是圖形①向右平移5格得到的；
圖③是由三角形繞點(diǎn)o順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的；
故答案為：B，D．

點(diǎn)評(píng) 此題是考查圖形的變換，關(guān)鍵抓住圖形的平移不改變大小與形狀，只是位置發(fā)生變化；旋轉(zhuǎn)不改變大小與形狀，只是方向的改變．

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36.2-24.95=
2.9×0.82=
★8.84÷1.7=

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9．下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
0.125+（$\frac{9}{11}$+$\frac{7}{8}$）         
$\frac{1}{5}$+（$\frac{5}{6}$-$\frac{13}{18}$）             
$\frac{4}{15}$-$\frac{1}{9}$+$\frac{11}{15}$-$\frac{8}{9}$
10-（$\frac{2}{3}$+$\frac{3}{2}$）             
$\frac{3}{5}$-（$\frac{3}{5}$-$\frac{1}{2}$）            
$\frac{7}{24}$+2+$\frac{2}{3}$．

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6．填上“＞”、“＜”、“=”．
$\frac{7}{9}$×$\frac{5}{6}$＜$\frac{7}{9}$       
$\frac{7}{9}$＜$\frac{7}{9}$÷$\frac{5}{6}$  
$\frac{2}{7}$×$\frac{1}{2}$＜$\frac{2}{7}$÷$\frac{1}{2}$    
$\frac{5}{6}$×$\frac{4}{3}$＞ $\frac{5}{6}$．

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7．一個(gè)平行四邊形與一個(gè)三角形等底等高，如果平行四邊形的面積比三角形的面積多12平方厘米，那么平行四邊形的面積是24平方厘米，三角形的面積是12平方厘米．

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