1.如果A=2×2×3,B=2×3×3,那么A、B兩數(shù)的最小公倍數(shù)是36.

分析 求最大公約數(shù)也就是這幾個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積,由此解決問(wèn)題即可.

解答 解:A=2×2×3,B=2×3×3,那么A、B兩數(shù)的最小公倍數(shù)是2×2×3×3=36.
故答案為:36.

點(diǎn)評(píng) 考查了求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法與最小公倍數(shù)的方法:兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù);兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除法解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.一個(gè)長(zhǎng)方體或正方體,它們的體積總比表面積大.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.氣象臺(tái)要制作一周的氣溫變化情況,選擇折線統(tǒng)計(jì)圖最合適.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.簡(jiǎn)便計(jì)算
(1)7÷125            (2)$\frac{1}{4}$×37+63÷4       (3)$\frac{4}{7}$-0.65+$\frac{3}{7}$-0.35.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.一件工作甲要$\frac{1}{4}$小時(shí)完成,乙要$\frac{1}{5}$小時(shí)完成.甲與乙工作效率的比是( 。
A.4:5B.5:4C.$\frac{1}{4}$:$\frac{1}{5}$

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.一個(gè)三位數(shù),能同時(shí)被3和5整除,這個(gè)數(shù)最小是105.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.商店賣出兩筐同樣的梨,第一筐25千克,第二筐30千克,第一筐比第二筐少賣了12.5元.平均每千克梨的價(jià)錢是多少元?(列方程解答)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖是甲、乙、丙三隊(duì)單獨(dú)完成某項(xiàng)工程所用時(shí)間的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)乙隊(duì)與丙隊(duì)的工作效率的最簡(jiǎn)整數(shù)比是5:4.
(2)如果甲、乙兩隊(duì)合作,完成這項(xiàng)工程需要$\frac{20}{3}$天.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.直接寫得數(shù)
30×20=21×30=180÷3=400÷2=
560÷7=800÷8=420÷6=40×12=
640÷4=560÷7=30×40=13×30=
87+53=14×6=50+480=720÷9=
$\frac{4}{7}$-$\frac{1}{7}$=$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$=$\frac{4}{6}$-$\frac{2}{6}$=$\frac{6}{11}$-$\frac{3}{11}$=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案