有兩個同樣的長方形，長是6厘米，寬是3厘米．
（1）把它們拼成一個正方形（如圖1），請你計算這個正方形的周長．
（2）把它拼成一個長方形（如圖2），請你計算這個長方形的周長．
考點：圖形的拼組
專題：平面圖形的認識與計算
分析：要拼成大長方形的方法是以3厘米長的邊為公共邊來拼，拼成正方形的方法是以6厘米長的邊為公共邊來拼．然后根據(jù)周長公式進行計算．據(jù)此解答．
解答： 解：（1）

拼成后正方形的周長是：
6×4=24（厘米）．
（2）

拼成的大長方形的周長是：
（6+6+3）×2
=15×2
=30（厘米）．
點評：本題的關(guān)鍵是求出拼成后長方形的長和寬，以及正方形的邊長．再根據(jù)它們的周長公式進行計算．
練習(xí)冊系列答案
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24÷（6+2），先算
 
，得
 
，再算
 
，得
 
．

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在橫線上填上＞、＜或=．
6×5+6
 
35       （3+5）×1
 
8         20-4÷4
 
4
5×（10-8）
 
10    38
 
42-27÷9        63
 
7×8+9．

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一個魚缸大約可裝水20
 
；      一個桶汽油大約有160
 
；
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；        一小瓶口服液大約有10
 
．

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57個人去住房，每個房間只能住5個人，需要住
 
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米．

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五六年級人數(shù)一共1400人，五年級人數(shù)的
3
8
等于六年級人數(shù)的
1
2
．五、六年級各有多少人？

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