Question

陽(yáng)光小學(xué)三、四、五、六年級(jí)共有學(xué)生1000人，請(qǐng)你根據(jù)圖1的扇形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)，把它轉(zhuǎn)換成圖2的條形統(tǒng)計(jì)圖．

Answer 1

考點(diǎn)：繪制條形統(tǒng)計(jì)圖

專(zhuān)題：統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用

分析：根據(jù)圖1所提供的三～六年級(jí)各年級(jí)人數(shù)所占的百分率及三～六年級(jí)總?cè)藬?shù)，即可求出各三～六年級(jí)各年級(jí)人數(shù)，把各年級(jí)人數(shù)在圖2中繪制出直條，標(biāo)出數(shù)據(jù)等即可轉(zhuǎn)換成條形統(tǒng)計(jì)圖．

解答： 解：三年級(jí)：1000×15%=150（人）
四年級(jí)：1000×20%=200（人）
五年級(jí)：1000×（1-20%-15%-35%）
=1000×30%
=300（人）
六年級(jí)：1000×35%=350（人）
根據(jù)以上計(jì)算結(jié)果繪制條形統(tǒng)計(jì)圖如下：

點(diǎn)評(píng)：此題是考查如何根據(jù)計(jì)算需要從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息，并進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算求出有關(guān)數(shù)據(jù)，再繪制條形統(tǒng)計(jì)圖．注意，繪制條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)要寫(xiě)上標(biāo)題，標(biāo)上數(shù)據(jù)及繪圖時(shí)間等．