學(xué)校買來126米長的繩子，先剪下10.5米做了5根同樣長的跳繩，剩下的繩子還可以做多少根同樣長的跳繩？
分析：先計(jì)算出每根跳繩的長度，即10.5÷5=2.1米，再計(jì)算出剩余的繩子的長度，用剩余的繩子的長度除以每根跳繩的長度，即可得解．
解答：解：（126-10.5）÷（10.5÷5），
=115.5÷2.1，
=55（根）；
答：剩下的繩子還可以做55根同樣長的跳繩．
點(diǎn)評：先計(jì)算出每根跳繩的長度，是解答本題的關(guān)鍵．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解答下列應(yīng)用題 
（1）在一次植樹活動中，四、五、六年級共植樹540棵，已知他們植樹棵數(shù)的比是1：2：3，六年級比五年級多植樹多少棵？
（2）一摩托車廠去年生產(chǎn)摩托車48萬輛，比原計(jì)劃增產(chǎn)了20%，比原計(jì)劃增產(chǎn)了多少萬輛？
（3）一個(gè)長方體的棱長總和是72厘米，長、寬、高的比是3：2：1，這個(gè)長方體的體積是多少立方厘米？
（4）一個(gè)修路隊(duì)，笨一天修了200米，第二天比第一天多修
1
5
，第三天修了全長的
1
3
剛好修完，這段公路全長多少米？
（5）一個(gè)縣去年造林126公頃，超過原計(jì)劃的20%，原計(jì)劃造林多少公頃？
（6）學(xué)校有籃球，排球共120個(gè)，其中排球占
5
12
，后來又買來一些排球，這樣排球的個(gè)數(shù)占總數(shù)的
8
15
，后來買的排球有多少個(gè)？

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