8．如圖反映的是小明和小云5次單元考試成績的變化情況．請你仔細觀察，回答下面問題．
（1）第一次單元考試兩人的成績差距最大，相差15分．
（2）第四次單元考試兩人的成績相同，是60分．
（3）從圖中可以看出小明的成績提高較快．

分析 （1）通過觀察折線統(tǒng)計圖可知：第一次單元考試兩人的成績差距最大，相差15分．
（2）通過觀察統(tǒng)計圖可知：第四次單元考試兩人的成績相同，是90分．
（3）從圖中可以看出小明的成績提高的較快．

解答 解：（1）75-60=15（分），
答：第一次單元考試兩人的成績差距最大，相差15分．
（2）答：第四次單元考試兩人的成績相同，是90分．
（3）答：從圖中可以看出小明的成績提高的較快．
故答案為：一、15；四、60；小明．

點評 此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計圖的特點及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息，解決有關(guān)的實際問題．

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（2）用減法算：養(yǎng)鴨的只數(shù)比雞的只數(shù)多50只．
（3）用乘法算：養(yǎng)鴨的只數(shù)是雞的只數(shù)的2倍．
（4）用除法算：養(yǎng)雞的只數(shù)是鴨的只數(shù)的2倍．

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A．全班人數(shù)一定，出勤人數(shù)與缺勤人數(shù)
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