每個(gè)三角形中至少有
2
2
個(gè)銳角；最多有
1
1
個(gè)直角或鈍角．
分析：緊扣三角形的內(nèi)角和是180°即可解決問(wèn)題．
解答：解：假設(shè)三角形中銳角的個(gè)數(shù)少于2個(gè)，那么三角形中就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)或兩個(gè)以上的角是鈍角或直角，
兩個(gè)鈍角或兩個(gè)直角的和加上第三個(gè)角的度數(shù)一定大于180°，這就違背了三角形內(nèi)角和是180°的性質(zhì)，
所以一個(gè)三角形至少有2個(gè)銳角，最多有1個(gè)直角或鈍角．
答：任何一個(gè)三角形至少有2個(gè)銳角，最多有1個(gè)直角或鈍角．
故答案為：2；1．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了三角形內(nèi)角和在三角形分類中的應(yīng)用．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三角形中至少有
2
2
個(gè)銳角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)三角形中至少有
2
2
個(gè)銳角，至多有
1
1
個(gè)直角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)三角形中至少有
2
2
個(gè)銳角，至多
1
1
個(gè)直角，至多
1
1
個(gè)鈍角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把 5個(gè)棋子放入下圖中四個(gè)每條邊長(zhǎng)為“1”的小三角形內(nèi)，那么一定有一個(gè)小三角形內(nèi)至少有
2
2
個(gè)棋子，兩棋子的距離一定小于
1
1
．

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