甲、乙、丙三人做數(shù)學(xué)題，已知甲比乙多做7題，丙做的是甲的2倍，比乙多做了30道．他們?nèi)艘还沧隽硕嗌俚溃?/div>
考點(diǎn)：差倍問(wèn)題
專(zhuān)題：和倍問(wèn)題
分析：解決這道題之前，我們可以先畫(huà)出線段圖（如下）：

畫(huà)圖時(shí)，甲、丙分別比乙多做7道、30道，很容易表示出來(lái)．丙是甲的2倍也就是丙包含兩個(gè)甲，可以很快知道甲做了：30-7=23（道）．三人一共做的數(shù)量就是比4個(gè)23少7道．
解答： 解：30-7=23（道）
23×4-7=85（道）
答：三人共做了85道．
點(diǎn)評(píng)：數(shù)量之間的關(guān)系交叉在一起，直接讀題時(shí)不容易很快看出它們之間的數(shù)量關(guān)系．線段圖是幫助我們解決問(wèn)題的好方法，它可以形象地把數(shù)量之間的關(guān)系反映出來(lái)，把幾個(gè)分散的關(guān)系集中起來(lái)，把比較隱蔽的關(guān)系直觀地表現(xiàn)出來(lái)，使我們思考問(wèn)題有了依據(jù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)一畫(huà)，填一填：
（1）將三角形先繞A點(diǎn)按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向下平移4格，在圖中用數(shù)對(duì)表示出新三角形三個(gè)頂點(diǎn)的位置．
（2）按2：1的比畫(huà)出原三角形放大以后的圖形，放大后的三角形和原三角形面積的比是
 
：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果一堂課40分鐘，兩個(gè)班用的時(shí)間
 
長(zhǎng)．

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如圖是六（1）班慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)參加表演的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖．

（1）從圖中你獲得了哪些信息？
（2）全班有60人，由于時(shí)間限制，每人只參加一次表演，表演舞蹈的有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一桶油，用掉了
1
5
，還剩280千克，這桶油原來(lái)有多少千克？

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把0.28、27、0.5、14、13按從小到大的順序排列．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求最小公倍數(shù)．
56和14                     
42和48                    
23和7．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一輛汽車(chē)以每小時(shí)75千米的速度從甲地開(kāi)往乙地，3.2小時(shí)后還差11.6千米到達(dá)目的地，甲，乙兩地相距多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列豎式計(jì)算：
405×32=
425×63=
710×24=
140×90=

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同步練習(xí)冊(cè)答案