學(xué)校要從小明和小強(qiáng)這2名同學(xué)中選拔1名參加區(qū)乒乓球賽，并公布了這2名同學(xué)的資料．
（1）若這2名同學(xué)比賽，你認(rèn)為誰獲勝的可能性大些？
（2）你認(rèn)為應(yīng)該選誰參加區(qū)乒乓球賽？
小明 小強(qiáng)
平時(shí)練習(xí)成績 5勝3負(fù) 3勝5負(fù)
在校隊(duì)練習(xí)成績 11勝5負(fù) 16勝4負(fù)
考點(diǎn)：可能性的大小
專題：可能性
分析：求出他們與其它學(xué)校比賽的勝率，勝率高的獲勝的可能比較大，參加區(qū)乒乓球賽，就更合適．
解答： 解：小明：
5+11
5+11+3+5
=
16
24
=
2
3

小強(qiáng)：
3+16
3+16+5+4
=
19
28
，
2
3
＜
19
28
，
所以小強(qiáng)獲勝的可能性大些，如果學(xué)校只能推選一名同學(xué)參加區(qū)乒乓球賽，小強(qiáng)比較合適．
點(diǎn)評：解決本題先讀懂統(tǒng)計(jì)表，關(guān)鍵是能根據(jù)問題選擇正確的數(shù)據(jù)進(jìn)行求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用簡便方法計(jì)算．
（41.7+19.6+23.85）+（10.4+26.15）
0.125×32×2.5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)的25%比它的
1
5
多24，求這個(gè)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

x的0.6倍比0.75的5倍少2.1，求x．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
19.9+91= 0.1÷0.02= 3.14×10%=
7-7÷9=
5
6
×
8
15
=
6
5
÷
1
3
=
5÷
5
6
-
5
6
÷5=		 0.42÷
21
50
=		 12.5-2.5×4=
2÷0.1×0.01= 0÷2
1
6
=		 2-1
1
3
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張明家每天用0.5千克煤氣，一瓶煤氣可以用30天，趙紅家每天用的煤氣量比張明家少25%．同樣的一瓶煤氣，趙紅家可以用多少天？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行拔河比賽，裁判員讓兩隊(duì)隊(duì)長用“石頭、剪子、布”的方式選擇場地位置．規(guī)則是：石頭勝剪子，剪子勝布，布勝石頭，手勢相同再?zèng)Q勝負(fù)．請你說明裁判員的這個(gè)規(guī)則對甲、乙雙方是否公平，為什么？（請列表解答）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖形中哪些是軸對稱圖形？是的在圖形下面的方框中畫“√”，不是的畫“×”．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示：
（1）郵局在廣場的
 
方．
（2）電信城在廣場的北偏
 
45°的方向上，距離廣場
 
m．
（3）
 
在廣場的西方，距離廣場
 
m．
（4）書城距離廣場
 
m，由書城向東走
 
m到學(xué)校．

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