在橫線中填“＞”“＜”或“=”
4
9
 
 
8
18
         
7
6
 
 
8
9
         
10
11
 
 
11
12
．
考點：分數(shù)大小的比較
專題：分數(shù)和百分數(shù)
分析：運用通分把異分母分數(shù)化成同分母分數(shù)，然后再進行比較即可．
解答： 解：
4
9
=
8
18

所以
4
9
=
8
18

7
6
=
21
18

8
9
=
16
18

所以
7
6
＞
16
18


10
11
=
120
132

11
12
=
121
132

所以
10
11
＜
11
12

故答案為：=，＞，＜．
點評：本題考查了異分母分數(shù)的通分，考查了分數(shù)的大小比較．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個直角梯形上底為6分米，把上底增加2分米后，就變成了一個正方形，原梯形的面積為
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個八位數(shù)的最高位上的數(shù)是9，萬位和千位上的數(shù)都是5，其它各個數(shù)位上的數(shù)都是0，這個數(shù)寫作
 
，省略到萬位寫作
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

十億零五百六十萬寫作
 
，把它改寫成用“億”作單位的數(shù)是
 
兩個底面半徑相等的圓錐，第一個圓錐的高是第二個圓錐高的
5
6
，第二個圓錐的體積是90立方分米，第一個圓錐的體積是
 
立方分米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如果A×2=B×5，那么A與B成
 
比例，A：B=
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把一個圓錐形鐵塊熔鑄成一個等底的圓柱形鐵塊，圓柱形鐵塊的高是原來圓錐形鐵塊的高的3倍．…
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
當x=4時，1.7x
 
6.8　　　
當x=
1
6
時，
1
5
-x
 
1
31

1
6
 
0.17       　　 
1.25
 
5
4
      　　　　  
5
6
 
3
4
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小軍坐在教室里第4列第3行，用數(shù)對表示是
 
，數(shù)對（2，5）表示的是第
 
列，第
 
行．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

 
統(tǒng)計圖不但能看出數(shù)量的多少，而且能看出各種數(shù)量的增減變化．

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同步練習冊答案