A. | $\frac{5}{8}$ | B. | $\frac{4}{5}$ | C. | $\frac{24}{15}$ | D. | $\frac{15}{24}$ |
分析 1$\frac{3}{5}$化成假分數是$\frac{8}{5}$,進而觀察每一個選項,找出與它相等的分數即可.
解答 解:1$\frac{3}{5}$=$\frac{8}{5}$,
A.$\frac{8}{5}$是假分數,$\frac{5}{8}$是真分數,不符合題意;
B.$\frac{8}{5}$是假分數,$\frac{4}{5}$是真分數,不符合題意;
C.$\frac{24}{15}$=$\frac{24÷3}{15÷3}$=$\frac{8}{5}$,符合題意;
D.$\frac{8}{5}$是假分數,$\frac{15}{24}$是真分數,不符合題意;
故選:C.
點評 本題主要考查分數的基本性質:分數的分子和分母同時乘上或除以相同的數(0除外),分數的大小不變,關鍵是把帶分數化成假分數,進而確定與它相等的選項即可.
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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學校 金額(元) 年級 | 一年級 | 二年級 | 三年級 | 四年級 | 五年級 | 六年級 |
陽光一小 | 530 | 607 | 590 | 620 | 705 | 810 |
陽光二小 | 558 | 780 | 420 | 702 | 678 | 670 |
陽光三小 | 450 | 547 | 760 | 650 | 891 | 784 |
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