如果
1
2
=y×
1
3
=z×
1
4
(x、y、z都是非零的自然數(shù)),那么(  )
分析:可以用假設(shè)法解答.假設(shè)
1
2
=y×
1
3
=z×
1
4
=1,根據(jù)倒數(shù)的意義可知:x=2,y=3,z=4,所以x<y<z,即z>y>x,問題得解.
解答:解:假設(shè)
1
2
=y×
1
3
=z×
1
4
=1,
那么x=2,y=3,z=4,所以x<y<z,即z>y>x;
故選:B.
點評:此題關(guān)鍵是利用假設(shè)法,把他們的積假設(shè)為1,那么就可以求出三個數(shù)各是多少,問題變得很容易.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一些長方形的長與寬的長度變化如表.
長/厘米 5    7.5    10    12.5   15 17.5
寬/厘米   2    3    4    5   6    7
(1)這些長方形的寬與長成
比例.如果用y表示長,x表示寬,則y=
2.5x
2.5x

(2)若長方形的寬是8厘米,長是
20
20
厘米:若長是8厘米,寬是
3.2
3.2
厘米.
(3)這樣的長方形中,當(dāng)周長是70厘米時,它的長和寬各是多少?(列式解答)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

只列出算式,不計算.
(1)小紅今年14歲,爺爺比她的7倍少3歲,爺爺和小紅一共多少歲?
(14×7-3)+14
(14×7-3)+14

(2)一條褲子x元,一件上衣y元,買這樣的衣服12套,褲子比上衣便宜多少元?
12y-12x
12y-12x

(3)一輛汽車從相距640千米的甲地開往乙地,如果3小時行駛了240千米,還要多少小時才能到達(dá)乙地?
(640-240)÷(240÷3)
(640-240)÷(240÷3)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

先閱讀下面的短文,再解答下面提出的三個問題.
找出兩個自然數(shù)x、y,滿足等式:
1
x
+
1
y
=
1
6
,并且x不大于y.
容易看出x、y都大于6.
設(shè)x=6+a,y=6+b,且a不大于b.
代入原來的等式,得
1
6+a
+
1
6+b
=
1
6
6+b+6+a
(6+a)(6+b)
=
1
6
12+a+b
(6+a)(6+b)
=
1
6

6×(12+a+b)=(6+a)(6+b)④72+6a+6b=6×(6+b)+a×(6+b)72+6a+6b=36+6b+6a+ab⑤
所以   ab=36
由此,可以求出a、b的值,并找出滿足原來等式的幾組解答.
(1)由③式到④式是根據(jù)什么性質(zhì)?由④式到⑤式是根據(jù)什么運算定律?
(2)根據(jù)上面解答的推導(dǎo)過程,寫出滿足題目條件的所有等式. 
(3)如果將原題中的
1
6
改為
1
30
,其它條件不變,可以找到 個滿足條件的等式.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008?福田區(qū))下表中,如果x和y成正比例,k的值為
3
3

x 1 k
y 4 12

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果現(xiàn)在時間是Y點X分(Y是小于12的整數(shù),X是大于0小于60的整數(shù)),經(jīng)過
3600-60x
3600-60x
秒就到了(Y+1)點鐘.

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同步練習(xí)冊答案