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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分母分別是15和20,比較它們的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)的結(jié)果為( )
①分母是15的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)多。
②分母是20的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)多。
③它們的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)一樣多。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校要建一塊長(zhǎng)30米、寬20米的綠化帶,如果每4平方米種一棵樹(shù),一共需要多少棵樹(shù)苗?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用( )統(tǒng)計(jì)圖和( )統(tǒng)計(jì)圖都可以表示出數(shù)量的變化,( )統(tǒng)計(jì)圖更能直觀地表示出數(shù)量的變化趨勢(shì)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有20筒羽毛球,每筒羽毛球有12個(gè),每個(gè)羽毛球2元。
(1)這些羽毛球一共有多少個(gè)?
(2)買這些羽毛球一共需要多少元錢(qián)?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在括號(hào)里填上“>”、“<”或“=”。
8(____)6 4(____)4 7(____)10
2+5(____)1+9 2 + 5 – 1(____)4 – 3 +7 9 – 6(____)5 – 3
9 – 4 +2(____)5 – 4 +1 8 + 2(____)5 + 5 11+2(____)14 – 1
10 – 4(____)3+3 13 + 2(____)17 – 4 5(____)6
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