(1)根據(jù)路線圖,說一說王老師去小偉家家訪和回來時(shí)所走的方向和路程,完成下表.
方向 路程(米) 時(shí)間(分鐘)
王老師家-博物館 9
博物館-小偉家 14
小偉家-博物館 15
博物館-王老師家 12
(2)王老師走訪全程的平均速度是多少?
分析:因?yàn)閳D上距離1厘米表示實(shí)際距離150米,于是可以分別求出每個(gè)地點(diǎn)之間的實(shí)際距離,再據(jù)它們之間的方向關(guān)系,即可描述出它們的位置關(guān)系,再據(jù)“路程÷時(shí)間=速度”即可求出王老師走訪全程的平均速度.
解答:解:(1)4×150=600(米),
6×150=900(米),
填表如下:
方向 路程(米) 時(shí)間(分鐘)
王老師家-博物館 東偏北25° 600米 9
博物館-小偉家 東偏南35° 900米 14
小偉家-博物館 西偏北35° 900米 15
博物館-王老師家 西偏南25° 600米 12
(2)(600+900+900+600)÷(9+14+15+12),
=3000÷50,
=60(米/分);
答:王老師走訪全程的平均速度是60米/分.
點(diǎn)評:此題主要考查線段比例尺的意義,以及依據(jù)方向(角度)和距離判定物體位置的方法,以及行程問題中的基本數(shù)量關(guān)系“路程÷時(shí)間-速度”.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3路公交車從起點(diǎn)出發(fā)向東偏南45°行駛2千米后,向東行駛3千米,最后向東偏北10°,行駛4千米達(dá)到終點(diǎn)站.

(1)請畫出3路公交車行駛的線路圖.
(2)根據(jù)路線圖,說一說3路公交車回程時(shí)行駛的方向和路程.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明從家出發(fā)向正北方向走100米來到公園,再向東偏南45°方向走200米到商店,最后向南偏東30°方向走200米到學(xué)校.
(1)根據(jù)上面的描述,把小明所走的路線畫出來.
(2)根據(jù)路線圖,說一說小明放學(xué)回家時(shí)所走的路線和方向.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:072

8路公共汽車從起點(diǎn)站向西偏北40°行駛3千米后向西行駛4千米,最后向西偏南30°行駛3千米到達(dá)終點(diǎn)站.”

(1)根據(jù)上面的描述,把公共汽車行駛的路線圖畫完.(1)厘米長的線段表示1千米)

(2)根據(jù)路線圖,說一說公共汽車回程時(shí)所行駛的方向和路程.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)根據(jù)路線圖,說一說王老師去小偉家家訪和回來時(shí)所走的方向和路程,完成下表.
方向路程(米)時(shí)間(分鐘)
王老師家-博物館9
博物館-小偉家14
小偉家-博物館15
博物館-王老師家12
(2)王老師走訪全程的平均速度是多少?

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