已知：A÷B=10，且A+B=396．    A=
 
、B=
 
．
考點(diǎn)：用字母表示數(shù)
專(zhuān)題：用字母表示數(shù)
分析：根據(jù)A÷B=10，可知A=10B，進(jìn)而把A=10B代入A+B=396中，即可求出B的數(shù)值，進(jìn)一步求得A的數(shù)值．
解答： 解：A÷B=10
       A=10B
當(dāng)A=10B時(shí)
A+B=396
10B+B=396
  11B=396
    B=36
當(dāng)B=36時(shí)
A=10B=10×36=360．
故答案為：360，36．
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是根據(jù)題意，先用含字母B的式子表示出A，即可求出B的數(shù)值，進(jìn)而求得A的數(shù)值．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）一種新的運(yùn)算，已知2*3=2+3+4=9，4*2=4+5=9，3*4=3+4+5+6=18，則7*6=
 
．
（2）“l(fā)g”是一種新運(yùn)算，已知：lg1=0，lg10=1，則lg1000=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓錐與一個(gè)圓柱體的底面周長(zhǎng)的比是1：2，圓錐的高是圓柱的6倍，圓柱體的體積是圓錐的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

12
48
可以化成有限小數(shù)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線(xiàn)上填上“＞”、“＜”、“=”
9分
 
90秒     
6時(shí)
 
600分       
100秒
 
2分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三角形ABC中，∠A=35°，∠B=55°，∠C=
 
°，這是個(gè)
 
三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一筐水果，賣(mài)出42千克后，又賣(mài)出余下的25%，這時(shí)筐里還有15千克．這筐水果原有
 
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，平行四邊形的另一條高是      厘米．（　�。�
A、5B、10C、11D、12

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算我最棒．
（78-95×
3
5
）÷
7
19

（
5
4
-
7
16
）×（1-
1
9
）

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