9．一批貨物，甲車6次才能運(yùn)完，乙車4次就能運(yùn)完，如果兩車一起運(yùn)，運(yùn)了多少次還剩這批貨物的$\frac{1}{6}$沒運(yùn)完？

分析 把這批貨物的總量看成單位“1”，甲的工作效率是$\frac{1}{6}$，乙的工作效率是$\frac{1}{4}$，它們的和是合作的工作效率；用工作量1-$\frac{1}{6}$除以合作的工作效率就是需要的次數(shù)．

解答 解：（1-$\frac{1}{6}$）÷（$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{4}$）
=$\frac{5}{6}$÷$\frac{5}{12}$
=2（次）
答：運(yùn)了2次還剩這批貨物的$\frac{1}{6}$沒運(yùn)完．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查工作時(shí)間、工作效率、工作總量三者之間的數(shù)量關(guān)系，解答時(shí)往往把工作總量看做1，再利用它們的數(shù)量關(guān)系解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

19．解方程．
x+$\frac{3}{7}$=$\frac{3}{4}$
x-$\frac{5}{12}$=$\frac{3}{8}$
$\frac{5}{6}$-x=$\frac{2}{3}$
$\frac{5}{9}$+x=$\frac{3}{5}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某公交車從起點(diǎn)站出發(fā)，到下一站有$\frac{1}{5}$的乘客下車，同時(shí)又有5名乘客上車，這樣就比原來多了2名乘客，這輛公交車原有多少名乘客？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．44×2.2=96.8，則4.4×220=（　�。�
A．96.8B．9.68C．968

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．把下面各比化成最簡單的整數(shù)比．
（1）450：200
（2）$\frac{5}{6}$：$\frac{3}{20}$
（3）3：$\frac{3}{8}$
（4）2.8：3.5
（5）$\frac{1}{20}$千米：400米
（6）0.25：1
（7）$\frac{1}{4}$：0.125
（8）$\frac{13}{5}$：$\frac{13}{6}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

5．一個(gè)正方形按4：1放大后，周長和面積都擴(kuò)大到原來的4倍．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．40分鐘=$\frac{2}{3}$小時(shí)
3噸20千克=3.02噸
4.05立方分米=4立方分米=50立方厘米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

9．列式或方程計(jì)算
（1）$\frac{4}{7}$的倒數(shù)，加上$\frac{3}{4}$與$\frac{2}{3}$的積，和是多少？
（2）一個(gè)數(shù)的$\frac{2}{3}$比45的$\frac{1}{9}$多7，求這個(gè)數(shù)？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．在圓圈里填“＞”或“＜”．
90200000Ο92000000
96×7Ο640．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案