一個(gè)邊長(zhǎng)為3米的正方形的飲水池,小胖用5米長(zhǎng)的繩子將一條狗系在飲水池的一角.這條狗能把整個(gè)飲水池都守住嗎?

試一試,用圓規(guī)畫一畫(1cm代替1m)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小區(qū)有一個(gè)邊長(zhǎng)為8米的正方形平臺(tái),為方便居民晨練,小區(qū)緊挨平臺(tái)又建了一個(gè)邊長(zhǎng)為3米的平臺(tái),兩個(gè)平臺(tái)組合成右邊的圖形.
①求組合后的平臺(tái)占地面積是多少?
②要在組合后的平臺(tái)(如圖)周圍圍上柵欄,柵欄的長(zhǎng)度是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一塊半徑是5米的圓形草地的中間修一個(gè)邊長(zhǎng)為3米的正方形花壇后,草地面積還剩下多少平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

小區(qū)有一個(gè)邊長(zhǎng)為8米的正方形平臺(tái),為方便居民晨練,小區(qū)緊挨平臺(tái)又建了一個(gè)邊長(zhǎng)為3米的平臺(tái),兩個(gè)平臺(tái)組合成右邊的圖形.
①求組合后的平臺(tái)占地面積是多少?
②要在組合后的平臺(tái)(如圖)周圍圍上柵欄,柵欄的長(zhǎng)度是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在一塊半徑是5米的圓形草地的中間修一個(gè)邊長(zhǎng)為3米的正方形花壇后,草地面積還剩下多少平方米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案