9．夜晚，小紅朝著路燈走去，她的影子會(huì)變短，到了路燈下，繼續(xù)往前走，她的影子會(huì)變長(zhǎng)．（填“長(zhǎng)”或“短”）

分析 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，物體距光源越近，影子越短，距光源越遠(yuǎn)，影子越長(zhǎng)，據(jù)此解答即可．

解答 解：夜晚，小紅朝著路燈走去，她的影子會(huì)變 短，到了路燈下，繼續(xù)往前走，她的影子會(huì)變長(zhǎng)．
故答案為：短，長(zhǎng)．

點(diǎn)評(píng) 此題應(yīng)根據(jù)生活中的實(shí)際情況及經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行解答即可；人距光源越近，影子就越短，反之，影子就越長(zhǎng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

19．長(zhǎng)度單位之間相鄰單位進(jìn)率是10．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．○☆☆☆○○☆☆☆○○☆☆☆○…按這種規(guī)律，第298個(gè)圖形是☆．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．下面是5張同樣大小的正方形紙重疊著，每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)都是6厘米，重疊部分的邊長(zhǎng)為原來(lái)每個(gè)正方形邊長(zhǎng)的一半，求重疊后圖形的周長(zhǎng)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．小明看一本課外讀物，第一次讀了一些后，已讀的頁(yè)數(shù)是剩下頁(yè)數(shù)的$\frac{1}{8}$，第二次又讀了若干頁(yè)，這時(shí)已讀的頁(yè)數(shù)是剩下頁(yè)數(shù)的$\frac{1}{6}$．
（1）第二次讀了全書的幾分之幾？
（2）若第二次讀了20頁(yè)，求小明第一次讀了多少頁(yè)；
（3）在（2）的條件下，小明分4次讀完了剩下的內(nèi)容，這4次中前3次所讀的頁(yè)數(shù)之比恰好是1：2：2，且最后一次所讀的頁(yè)數(shù)比這4次中的第一次多讀了180頁(yè)，求小明這4次分別讀了多少頁(yè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．一根鐵絲剛好可以焊成一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為7分米、5分米、3分米的長(zhǎng)方體框架（不考慮接頭浪費(fèi)），這根鐵絲長(zhǎng)6米；在這個(gè)框架的六個(gè)面貼上紗布，至少需要紗布142平方分米，如果把這個(gè)長(zhǎng)方體框架改成一個(gè)正方體框架，這個(gè)正方體框架的棱長(zhǎng)是5分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．計(jì)算下面各題，怎樣簡(jiǎn)便怎么算．
19.6×10.1；
2.78÷1.25÷8；
6.9×4.8+3.1×4.8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖，甲乙兩個(gè)長(zhǎng)方體正好可以拼成一個(gè)棱長(zhǎng)10cm的正方體．如果甲長(zhǎng)方體的體積是乙的$\frac{2}{3}$，那么甲的表面積是360cm2，乙的表面積是440cm2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．根據(jù)前面算式的結(jié)果，找出規(guī)律把其它算式補(bǔ)充完整．
37037×3=111111
37037×6=222222
37037×9=333333
37037×15=555555
37037×24=888888．

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同步練習(xí)冊(cè)答案