規(guī)定運(yùn)算“Ω”對任意的x、y、z都滿足yΩ x=5，xΩ （yΩz）=（xΩy）+z-5，試求2009Ω（1949Ω 10）．
考點(diǎn)：定義新運(yùn)算
專題：計算問題（巧算速算）
分析：根據(jù)規(guī)定的新運(yùn)算xΩ （yΩz）=（xΩy）+z-5得：2009Ω（1949Ω 10）=2009Ω1949+10-5，對任意的x、y、z都滿足yΩ x=5，則2009Ω1949=5，據(jù)此解答即可．
解答： 解：2009Ω（1949Ω 10）
=2009Ω1949+10-5
=5+10-5
=10
點(diǎn)評：解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)yΩ x=5得出2009Ω1949=5．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某商場出售3類商品，其中a類商品每件100元，b類商品每件90元，c類商品每件80元，為了吸引消費(fèi)者，該商場對購買商品總數(shù)超過10件（含10件）以上的顧客推出以下3種價格優(yōu)惠方案：
A：只對a類商品優(yōu)惠，每件80元；
B：只對b類商品優(yōu)惠，每件70元；
C：只對c類商品優(yōu)惠，每件60元．
現(xiàn)有一位顧客買了5件a類商品，5件b類商品和5件c類商品，則他應(yīng)該選擇的優(yōu)惠方案是（　�。�
A、A方案B、B方案
C、三種方案都一樣

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

倉庫里原有一批存貨，以后繼續(xù)運(yùn)貨進(jìn)倉，且每天運(yùn)進(jìn)的貨一樣多．用同樣的汽車運(yùn)貨出倉，如果每天用4輛汽車，則9天恰好運(yùn)完；如果每天用5輛汽車，則6天恰好運(yùn)完．倉庫里原有的存貨若用1輛汽車運(yùn)則需要幾天運(yùn)完？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算我能行
0×27=		25×3×4=500×60=35×2×5=
12×30=900÷10=1000-667=19+12+38=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3臺同樣的織布機(jī)4小時織布336米，照這樣計算，8臺這樣的織布機(jī)，同樣的時間織布多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用1、2、3、4、5、6這6個數(shù)字各一次組成兩個三位數(shù)A和B．請問：A、B、630這三個數(shù)的最大公約數(shù)最大可能是多少？最小公倍數(shù)最小可能是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，半徑為6的圓恰容于一個正方形內(nèi)，試用π表示正方形內(nèi)圓以外部分的面積．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）81.25×0.6×9.3
（2）15×3.6+4.83
（3）98.42×2.5-83.7
（4）700×0.34×2.9．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，數(shù)一數(shù)，圖中共有多少個長方形？（正方形是一種特殊的長方形）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案