一個(gè)班上共52人，喜歡數(shù)學(xué)的35人，喜歡語(yǔ)文的25人，問(wèn)既喜歡語(yǔ)文又喜歡數(shù)學(xué)的多少人？
考點(diǎn)：容斥原理
專(zhuān)題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專(zhuān)題
分析：先求出喜歡語(yǔ)文和喜歡數(shù)學(xué)的人數(shù)和，再用人數(shù)和減去全班的人數(shù)就是兩樣都喜歡的人數(shù)．
解答： 解：35+25-52
=60-52
=8（人）
答：既喜歡語(yǔ)文又喜歡數(shù)學(xué)的有8人．
點(diǎn)評(píng)：本題題考查了容斥原理；知識(shí)點(diǎn)是：既A又B的人數(shù)=（A+B）-總?cè)藬?shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一班的同學(xué)去春游，原計(jì)劃乘坐小車(chē)，還空出6個(gè)座位．后來(lái)二班的38個(gè)同學(xué)決定和一班同學(xué)一起去春游，于是兩班的同學(xué)換乘大車(chē)，結(jié)果需要多派一輛車(chē)，并且還空出4個(gè)座位．已知大車(chē)每車(chē)坐12人，小車(chē)每車(chē)坐8人，求一班的人數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一本小說(shuō)的頁(yè)碼在排版時(shí)必須用2511個(gè)數(shù)碼，問(wèn)這本書(shū)共有多少頁(yè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，水面上有7塊石頭，除了中間的1塊空石頭外，左側(cè)蹲著3只青蛙，只能往右跳；右側(cè)蹲著3只青蛙，只能往左跳，跳躍的規(guī)則是：必須按照特定的方向，跳到與之相鄰的空石頭上，或者越過(guò)相鄰的1只青蛙跳到緊挨著的空石頭上．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)合理的跳躍順序，使得右側(cè)的三只青蛙都跳到最左側(cè)的三塊石頭上，左側(cè)的三只青蛙都跳到最右側(cè)的三塊石頭上．（注：每次只能有1只青蛙跳躍，每塊石頭上最多只能有1只青蛙）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三（1）班有17人參加語(yǔ)文課外小組，有18人參加數(shù)學(xué)課外小組，其中有6人兩個(gè)小組都參加了，還有15人參加了別的小組，三（1）班一共有
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用綜合算式或者方程計(jì)算．
（1）一個(gè)數(shù)的
7
8
比這個(gè)數(shù)的75%多12，求這個(gè)數(shù)．
（2）7.5減去7.2除以
6
5
的商，所得的差乘2.4，積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按照規(guī)律在橫線(xiàn)上畫(huà)出每組的第24個(gè)圖形．
（1）△○□△○□…
 

（2）○○○□○○○□…
 

（3）○○□□△△○○□□△△○○□□△△…
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

體育組買(mǎi)了4只排球，每只x元，付給營(yíng)業(yè)員200元，4x表示
 
，200-4x表示
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)正方體平均分成兩個(gè)長(zhǎng)方體，每個(gè)長(zhǎng)方體表面積是原來(lái)正方體的一半．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案