分析 ①把101寫作(100+1),然后利用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算即可;
②直接使用乘法分配律簡(jiǎn)算;
③450可以分解成25×18,275可以分解成25×11,再把36分解成4×9,然后可以利用乘法分配律簡(jiǎn)算;
④利用乘法交換律簡(jiǎn)算即可.
解答 解:①59×101
=59×(100+1)
=59×100+59
=5959;
②24×($\frac{1}{4}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{7}{8}$)
=24×$\frac{1}{4}$+24×$\frac{5}{6}$-24×$\frac{7}{8}$
=6+20-21
=5
③275+450÷18×25
=275+450÷18×25
=25×11+25×18÷18×25
=25×(11+25)
=25×4×9
=900
④12.5×8÷12.5×8
=12.5÷12.5×8×8
=64.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查對(duì)于乘法運(yùn)算律的理解和熟練應(yīng)用,對(duì)于可以拆解使運(yùn)算簡(jiǎn)便的數(shù)字要能夠熟練拆解.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第一段長(zhǎng) | B. | 第二段長(zhǎng) | C. | 無(wú)法確定哪段長(zhǎng) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
1050+150= | 76-38= | 102×3= | 2.65+0.73= |
240÷16= | 25×8= | 2.12-0.9= | 1+0.2= |
0.54-0.45= | 3.25+1= | 1.4-0.5= | 1-0.25= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
一只鉛筆長(zhǎng)約16厘米 | 數(shù)學(xué)書封面的面積大約是5平方分米 |
小紅的身高是1.37米 | 我家的樓房面積是80平方米 |
課桌高約8分米 | 長(zhǎng)江大約長(zhǎng)6300千米 |
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