分析 根據(jù)轉(zhuǎn)化的策略的性質(zhì),結(jié)合小學(xué)中學(xué)到的知識點(diǎn)即可得出答案.
解答 解:(1)平行四邊形面積公式的推導(dǎo):用割補(bǔ)法把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形,轉(zhuǎn)化成長方形的長就是平行四邊形的底、長方形的寬就是平行四邊形的高,因長方形面積?長×寬,所以行四邊形的面積=底×高;
(2)三角形面積公式的推導(dǎo):過三角形兩個頂點(diǎn)分別作對邊的平行線,就得到一個與原三角形全等的三角形,且與原三角形組成一個平行四邊形,顯然這個平行四邊形的面積是原三角形面積的2倍,用已推出的平行四邊形的面積公式表示出來然后除以2.
故答案為:平行四邊形面積公式的推導(dǎo),三角形面積公式的推導(dǎo).
點(diǎn)評 此題考查了學(xué)生初步掌握轉(zhuǎn)化的方法和技巧,靈活運(yùn)用“轉(zhuǎn)化”的策略解決問題.
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500平方厘米=5平方分米 | 6平方米=600平方分米 |
7角=0.7元 | 4.5元=4元5角 |
1米3分米=1.3米 | 36個月=3年 |
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99×74 | 88×125 | 101×79-79 |
567-299 | 88×22+22×12 | ★240×52+480×24 |
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