把一張正方形紙對折兩次，形成的折痕可能互相
平行
平行
，也可能互相
垂直
垂直
．有
2或3
2或3
條線段．
分析：如果兩次都朝一個(gè)方向折疊，折痕互相平行；如果兩次都朝兩個(gè)方向折疊即先上下折，然后再左右折，折痕互相垂直，據(jù)此解答．
解答：解：根據(jù)分析畫圖如下：

所以一張正方形紙對折兩次，折痕可能互相平行，也可能互相垂直，有2或3條線段．
故答案為：平行，垂直，2或3．
點(diǎn)評：考查了簡單圖形的折疊問題，本題最好的解決辦法是找一張紙親自動手操作一下，問題就能迎刃而解．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一張正方形紙對折后，可以得到兩個(gè)完全一樣的
等腰直角
等腰直角
三角形，一個(gè)銳角是
45
45
度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一張正方形紙對折兩次，每份是它的
(   )(   )
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

想一想，圈一圈．
像下面這樣把一張正方形紙對折兩次，剪出如圖所示的小洞后展開，得到的圖案會是哪一個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

把一張正方形紙對折兩次，每份是它的______.

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