分析 根據(jù)比例尺的意義,圖上距離比實(shí)際距離叫做比例尺,注意比例尺前、后項(xiàng)的長度單位相同,通常寫成比的前項(xiàng)是1的比,1:6000,表示圖上1cm代表實(shí)際距離6000cm;這幅比例尺也表示把原距離縮小到原來的$\frac{1}{6000}$;根據(jù)“圖上距離=實(shí)際距離×比例尺”即可求出實(shí)際距離是1.5km,圖上距離是多少cm.
解答 解:副圖的比例尺是1:6000,圖上距離1cm表示實(shí)際距離6000cm,也表示圖上距離是實(shí)際距離的$\frac{1}{6000}$,
1.5km=150000cm
150000×$\frac{1}{6000}$=25(cm)
即如果實(shí)際距離是1.5km,那么圖上距離應(yīng)是25cm.
故答案為:6000cm,$\frac{1}{6000}$,25cm.
點(diǎn)評 此題是考查比例尺的意義、比例尺的應(yīng)用.圖上距離比上實(shí)際距離叫做比例尺;圖上距離=實(shí)際距離×比例尺,實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
直接寫出得數(shù). 50×8= | 0×3= | 3500÷7= | 1.5+7.3= |
36÷6= | 714-32= | 66÷6= | 25×(69-67)= |
9.6-6.2= | 19×5= | 89-63÷7= | 2×5×6= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 120 | B. | 90 | C. | 110 |
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