17．長度分別為4cm，5cm和9cm 的三根小棒可以圍成一個三角形．×．（判斷對錯）

分析 根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可．

解答 解：4+5=9，所以這三條小棒不能圍成三角形，
所以題干的說法是錯誤的．
故答案為：×．

點評 此題關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答．

練習冊系列答案
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7．豎式計算．
62.4+7.62=
9.6-1.64=
3.46×50=
0.45×108=

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8．一副圖的比例尺是1：6000，圖上距離1cm表示實際距離6000cm，也表示圖上距離是實際距離的$\frac{1}{6000}$，如果實際距離是1.5km，那么圖上距離應(yīng)是25cm．

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5．食堂2個葷菜，2個素菜．按一葷一素的搭配，有4種配菜方法．√（判斷對錯）

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12．王木匠把一塊方木板上的四個角鋸掉一個后，方木板還剩下幾個角？把可能的答案都寫出來，并分別畫出示意圖．

有3個角        有4個角        有5個角．

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2．紅糖重量比白糖重量多10%，就是白糖重量比紅糖重量少10%．×．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

9．計算下面各題，能簡算的要簡算．
$\frac{8}{13}$÷7+$\frac{1}{7}$×$\frac{6}{13}$
$\frac{11}{13}$÷[（$\frac{5}{8}$+$\frac{3}{4}$）÷$\frac{5}{8}$]
$\frac{35}{36}$÷7×$\frac{4}{15}$÷$\frac{3}{5}$．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

6．計算下面圖形的面積．（單位：厘米）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：操作題

7．一個等腰梯形，下底是上底長度的兩倍，你能把它分割成4個形狀相同，面積相等的梯形嗎？

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