以A為頂點(diǎn)畫(huà)一個(gè)鈍角,再把這個(gè)鈍角分成一個(gè)直角和一個(gè)銳角.
考點(diǎn):畫(huà)指定度數(shù)的角
專(zhuān)題:作圖題
分析:銳角是大于0°、小于90°的角,鈍角的含義:大于90度、小于180度的角;等于90度的角叫做直角;據(jù)此作圖即可.
解答: 解:根據(jù)分析可作圖如下:
點(diǎn)評(píng):此題考查了銳角、平角和鈍角的含義,應(yīng)注意知識(shí)的靈活運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4:10化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是
 
.如果在這個(gè)最簡(jiǎn)比的前項(xiàng)加上3,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)該加上
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)三位數(shù),既是3的倍數(shù),同時(shí)又是2和5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最小是
 
.將這個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

同一幅圖中,數(shù)對(duì)(6,3)和數(shù)對(duì) ( 。┰谕恍校
A、(6,2)
B、(6,X)
C、(3,6)
D、(Y,3)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)高15厘米的圓錐體容器里裝滿(mǎn)水,將這些水倒入與它等底的圓柱形容器,水面高
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

修一條公路,已經(jīng)修了
1
3
,是把(  )看作單位“1.
A、修的長(zhǎng)度B、還剩的長(zhǎng)度
C、這條公路的全長(zhǎng)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一年中31天的月份有
 
,今年2月份有
 
天.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

( 。⿻r(shí)整,分針與時(shí)針組成的角是一個(gè)直角.
A、6B、9C、12D、18

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

28
9
的倒數(shù)是
 
,39的倒數(shù)的
13
17
 
,0.8和
 
互為倒數(shù).

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