11.9個(gè)千、5個(gè)百和8個(gè)一組成的數(shù)是9508,讀作九千五百零八.

分析 這是一個(gè)四位數(shù),最高位千位上是9,百位上是5,個(gè)位上81,根據(jù)萬(wàn)以內(nèi)整數(shù)的寫法,從高位到低位依次寫出各位上的數(shù)字即可,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);根據(jù)萬(wàn)內(nèi)整數(shù)的讀法,從高位到低位,千位上是幾就讀幾千,百位上是幾就讀幾百,十位上幾就讀幾十,個(gè)位上是幾就讀幾,每一級(jí)末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,即可讀出此數(shù).

解答 解:9個(gè)千、5個(gè)百和8個(gè)一組成的數(shù)是 9508,讀作 九千五百零八;
故答案為:9508,九千五百零八.

點(diǎn)評(píng) 本題是考查萬(wàn)以內(nèi)整數(shù)的讀、寫法,屬于基礎(chǔ)知識(shí).關(guān)鍵是弄清位數(shù)及每位上的數(shù)字.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1.
口算
1-$\frac{7}{8}$=

$\frac{7}{12}$×$\frac{12}{13}$=

$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$=

1.75+$\frac{1}{4}$=
169×$\frac{1}{26}$=26×$\frac{3}{13}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$=144×$\frac{5}{12}$=
48×($\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$)=121×$\frac{5}{22}$=

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2.內(nèi)接正方形的面積等于( 。
A.3.14-(2×1÷2)×2B.2×1÷2×2C.3.14×12

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19.在○里填“>”“<”或“=”.
4835〇4385;         88÷4÷2〇88÷8;         6千克○600克.

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6.同學(xué)們參加學(xué)校興趣小組,微機(jī)組有18人,美術(shù)組的人數(shù)是微機(jī)組的3倍.美術(shù)組和微機(jī)組一共多少人?(用線段圖補(bǔ)充條件和問題,并列式計(jì)算)

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16.把一塊大餅平均分成6份,小明吃了2份,吃了$\frac{()}{()}$.

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3.一條繩子,用去它的$\frac{2}{5}$后還剩$\frac{2}{5}$米,則用去的與剩下的作比較,( 。
A.用去的較長(zhǎng)B.一樣長(zhǎng)C.剩下的較長(zhǎng)

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20.有兩個(gè)同樣大小、裝滿了水的杯子.小麗喝了一杯的$\frac{1}{3}$,小軍喝了另一杯的$\frac{1}{2}$,( 。┦5枚啵
A.小麗B.小軍C.無(wú)法比較

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