分析 要求最大能填幾,用所比較的數(shù)除以已知的因數(shù),如果有余數(shù),所得的商就是要填的最大的數(shù);沒有余數(shù),所得的商減去1,就是要填的最大的數(shù);然后再進(jìn)一步解答.
解答 解:(1)64÷9=7…1,
所以7×9<64;
(2)57÷7=8…1,
所以8×7<57;
故答案為:7,8.
點(diǎn)評(píng) 先把大于號(hào)或者小于號(hào)看成等號(hào),再根據(jù)算式中各部分的關(guān)系求出未知項(xiàng),如果有余數(shù),運(yùn)算的商就是可以填的最大的數(shù);填上數(shù)后注意驗(yàn)證一下.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
33×$\frac{3}{11}$= | $\frac{4}{7}$×$\frac{7}{4}$= | $\frac{9}{10}$÷6= | 2÷$\frac{1}{5}$= |
3.14×8= | $\frac{5}{9}$÷$\frac{2}{3}$= | $\frac{1}{7}$+$\frac{1}{8}$= | $\frac{5}{8}$×5= |
$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{3}$= | 15.7÷3.14= | 0×($\frac{3}{4}$+$\frac{1}{4}$)= | 9×$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{3}$×9= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
66×$\frac{3}{11}$= | $\frac{8}{15}$+$\frac{3}{10}$= | $\frac{2}{9}$÷$\frac{1}{3}$= | 12×$\frac{1}{4}$= | $\frac{9}{15}$÷6= |
$\frac{4}{7}$×$\frac{7}{4}$= | $\frac{12}{25}$×$\frac{15}{16}$= | 16÷$\frac{8}{7}$= | 2-$\frac{5}{7}$-$\frac{2}{7}$= | $\frac{3}{5}$×$\frac{7}{6}$×$\frac{5}{7}$= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
3008讀作:三千零八 | 40.04讀作:四十點(diǎn)零四 | $\frac{3}{9}$讀作:九分之三 |
三千八百 寫作:3800 | 六點(diǎn)八五 寫作:6.85 | 四分之三 寫作:$\frac{3}{4}$. |
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