5．個(gè)級(jí)是504，萬(wàn)級(jí)是16，億級(jí)是30，這個(gè)數(shù)是30 0016 0504．

分析 根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)．

解答 解：這個(gè)數(shù)寫作：30 0016 0504．
故答案為：30 0016 0504．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是弄每級(jí)由幾位數(shù)，數(shù)級(jí)的排列順序．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15．李剛把800元錢存入銀行，定期三年，年利率2.7%，到期時(shí)稅后實(shí)得利息多少元？（稅率按20%計(jì)算）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下面的敘述中，沒(méi)有錯(cuò)誤的是（　　）
A．一條直線長(zhǎng)8厘米B．2、3都是質(zhì)因數(shù)
C．6能整除24D．圓的面積與它的半徑成正比例

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13．長(zhǎng)方形周長(zhǎng)30厘米，長(zhǎng)是寬的2倍，它的面積是50平方厘米，把棱長(zhǎng)4分米的正方體削成一個(gè)圓柱體，這個(gè)圓柱體最大體積是50.24立方厘米．

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20．直接寫出結(jié)果
$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{8}$=0÷29×300=1÷（1÷5）=
4-2÷6=0.23=2.5×1.2×0.4=3600÷900=
8×$\frac{1}{9}$÷8×$\frac{1}{9}$=$\frac{5}{7}$+$\frac{7}{8}$-$\frac{5}{7}$+$\frac{7}{8}$=

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10．一個(gè)圓錐的底面直徑是6厘米，它的高是9厘米．這個(gè)圓錐的體積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

17．$\frac{4}{5}$×20可以表示20個(gè)$\frac{4}{5}$是多少，也可以表示求20的$\frac{4}{5}$是多少．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．在括號(hào)里填上合適的數(shù)
0.45×12=5.4      27×0.29=7.831.7×23=39.1     23.4÷13=1.8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．只列式不計(jì)算．
（1）某單位今年九月份計(jì)劃創(chuàng)收2.5億元，實(shí)際創(chuàng)收3.2億元，增產(chǎn)了百分之幾？
（2）六（6）班組織春游，小華上山每小時(shí)行4千米，下山每小時(shí)行5千米，求小華上、下山的平均速度．
（3）2臺(tái)織布機(jī)4小時(shí)織布124米，照這樣計(jì)算，增加8臺(tái)這樣的織布機(jī)1小時(shí)織布多少米？
（4）一列火車從甲地開(kāi)往乙地，行了全程的$\frac{2}{7}$時(shí)，離甲地有195千米．甲、乙兩地之間的鐵路長(zhǎng)是多少千米？

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