六(2)班同學(xué)最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)情況如圖,看圖回答問(wèn)題.
①喜歡跳繩的同學(xué)有12人,那么全班有多少人?喜歡其他幾個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的同學(xué)各有多少人?
②喜歡打籃球的同學(xué)比喜歡打乒乓球的同學(xué)少百分之幾?
考點(diǎn):扇形統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息
專(zhuān)題:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析:①把總?cè)藬?shù)看成單位“1”,喜歡跳繩占總?cè)藬?shù)的30%,它對(duì)應(yīng)的數(shù)量是12人,由此用除法求出總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)分別乘上各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目占的百分?jǐn)?shù)即可求出它們的人數(shù).
②用喜歡打乒乓球的人數(shù)減去喜歡打籃球的人數(shù),然后再除以喜歡打乒乓球的人數(shù)即可求解.
解答: 解:①12÷30%=40(人)
40×30%=12(人)
40×20%=8(人)
40×15%=6(人)
40×5%=2(人)
答:全班有40人,喜歡足球的有12人,喜歡乒乓球的有8人,喜歡籃球的有6人,喜歡其它的有2人.

②(8-6)÷8
=2÷8
=25%
答:喜歡打籃球的同學(xué)比喜歡打乒乓球的同學(xué)少25%.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),找出單位“1”,根據(jù)跳繩的人數(shù)和所占的百分?jǐn)?shù),求出總?cè)藬?shù)是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

六年五班要舉辦聯(lián)歡會(huì),要給每名同學(xué)準(zhǔn)備約200mL的飲料,如果參加聯(lián)歡會(huì)的有30人,去哪個(gè)商店購(gòu)買(mǎi)比較合算?(說(shuō)明:每大瓶飲料1200毫升價(jià)格10元,每小瓶200毫升價(jià)格2元;甲商場(chǎng):買(mǎi)1200毫升送200毫升;乙商場(chǎng):一律九折;丙商場(chǎng):滿30元一律八折)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

河里有一條船,船頂離水面60厘米,現(xiàn)在河水以每小時(shí)20厘米的速度上漲.需要3小時(shí)淹沒(méi)船頂.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是一年級(jí)小朋友小紅和小強(qiáng)識(shí)字情況.
姓名 會(huì)讀的字?jǐn)?shù) 會(huì)寫(xiě)的字?jǐn)?shù)
小紅 548 385
小強(qiáng) 630 368

(1)小明會(huì)讀的字比小強(qiáng)少多少個(gè)?
(2)小紅會(huì)寫(xiě)的字有多少個(gè)?
(3)估計(jì)一下,你已經(jīng)三年級(jí)了會(huì)寫(xiě)多少個(gè)“會(huì)寫(xiě)的字?jǐn)?shù)”?
(4)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?并解答.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

木匠要做一個(gè)棱長(zhǎng)是5分米的正方體無(wú)蓋木箱,至少要用木板多少平方分米?這個(gè)木箱的容積是多少升?(木箱的厚度不計(jì))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求陰影部分的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一輛汽車(chē)行駛的路程和耗油量如下表.
行駛路程/千米 16 48 64 80
耗油量/升 2 6 8 10
(1)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)汽車(chē)行駛的路程和耗油量有什么關(guān)系?
(2)利用上面的數(shù)據(jù)完成下邊的統(tǒng)計(jì)圖.

(3)看表填數(shù).

出發(fā)時(shí)有40升油,到目的地時(shí)有
 
升油,汽車(chē)耗油
 
升,大約行駛了
 
千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是A、B兩支股票在某一交易日內(nèi)的價(jià)格變化情況統(tǒng)計(jì)圖.有人認(rèn)為A種股票比B種股票價(jià)格活動(dòng)幅度大,你同意他的觀點(diǎn)嗎?說(shuō)明你的理由.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下面圖形折成一個(gè)正方體后,A面所對(duì)的是哪一個(gè)面?如果C面在底部,那么哪一面在上面?

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同步練習(xí)冊(cè)答案