分析 因?yàn)閳A柱每個(gè)橫截面都是相等的,而不止是上下兩個(gè)面相等,且圓柱的側(cè)面展開是一個(gè)長(zhǎng)方形,如:生活中我們認(rèn)識(shí)的腰鼓,上下兩個(gè)面都是相等的圓,但它不是圓柱體,所以一個(gè)物體上下兩個(gè)面是面積相等的兩個(gè)圓,它可能是圓柱體;據(jù)此判斷.
解答 解:如果一個(gè)物體上下兩個(gè)面是面積相等的兩個(gè)圓,那么它的形狀可能是圓柱體,所以本題說法錯(cuò)誤;
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了圓柱的特征,可通過舉實(shí)例來推翻問題結(jié)論.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圍成的圓柱側(cè)面積大 | B. | 一樣大 | ||
C. | 乙圍成的圓柱側(cè)面積大 |
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A. | 12×$\frac{3}{4}$ | B. | 12×$\frac{3}{4}$+12 | C. | 12×(12×$\frac{3}{4}$) |
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