【題目】有一個(gè)財(cái)迷總想使自己的錢成倍增長(zhǎng),一天他在一座橋上碰見(jiàn)一個(gè)老人,老人對(duì)他說(shuō):“你只要走過(guò)這座橋再回來(lái),你身上的錢就會(huì)增加一倍,但作為報(bào)酬,你每走一個(gè)來(lái)回要給我32個(gè)銅板!必(cái)迷算了算挺合算,就同意了。他走過(guò)橋去又走回來(lái),身上的錢果然增加了一倍,他很高興地給了老人32個(gè)銅板。這樣走完第五個(gè)來(lái)回,身上的最后32個(gè)銅板都給了老人,一個(gè)銅板也沒(méi)剩下。問(wèn):財(cái)迷身上原有多少個(gè)銅板?
【答案】31個(gè)
【解析】
第5次以后,財(cái)迷只剩下32個(gè)銅板,相當(dāng)于第5次過(guò)橋前手里有16個(gè);
第4次過(guò)橋后給了老人32個(gè),所以第四層結(jié)束以后手中有48個(gè),相當(dāng)于第4次過(guò)橋前手中有24個(gè);
第3次過(guò)橋后給了老人32個(gè),所以第3次結(jié)束以后手中有56個(gè),相當(dāng)于第3次過(guò)橋前手中有28個(gè);
第2次過(guò)橋后給了老人32個(gè),所以第2次結(jié)束以后手中有60個(gè),相當(dāng)于第2次過(guò)橋前手中有30個(gè);
第1次過(guò)橋后給了老人32個(gè),所以第1次結(jié)束以后手中有62個(gè),相當(dāng)于第1次過(guò)橋前手中有31個(gè)。
第五次后有:32÷2=16(個(gè))
第四次后有:(32+16)÷2=24(個(gè))
第三次后有:(32+24)÷2=28(個(gè))
第二次后有:(32+28)÷2=30(個(gè))
第一次原有:(32+30)÷2=31(個(gè))
答:財(cái)迷身上原有31個(gè)銅板。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】希望小學(xué)的王老師來(lái)到育才書(shū)店想預(yù)定一些復(fù)習(xí)資料。王老師相中一套每包定價(jià)200元的模擬試卷,預(yù)定了60包。王老師對(duì)書(shū)店經(jīng)理說(shuō):“如果你肯降價(jià),每降價(jià)2元,我就多訂6包!保瑫(shū)店經(jīng)理在心里算了一下,如果降價(jià)4%,由于王老師多訂購(gòu),那么獲得的總利潤(rùn)與降價(jià)前一樣多。這種試卷的成本每包多少元?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】S市的出租車租借收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)起步費(fèi):路程在前n千米之內(nèi)(包括n千米,n是小于4的自然數(shù)),一律收費(fèi)x元。
(2)超過(guò)n千米的,每千米收費(fèi)y元。
強(qiáng)強(qiáng)、明明、菲菲各租了一輛車.強(qiáng)強(qiáng)行了5千米,用去14元;明明行了8千米用去20元;菲菲行了10千米,用去(_______)元。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小靜看一本194頁(yè)的故事書(shū),前4天平均每天看35頁(yè)。剩下的打算用3天看完,后3天平均每天看多少頁(yè)?(先列表整理,再列式不計(jì)算)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】填一填,算一算:
8厘米=________毫米 50分米=________米 600厘米=________米
1千米=________米 8000米=________千米 70分米=________厘米
2千克=________克 9噸= ________千克
58厘米+32厘米=________分米 1噸-450千克= ________千克
420千克+580千克=________噸 3米-6分米= ________分米
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩人到體育館健身,甲每6天去一次,乙每9天去一次,如果6月5日他們兩人在體育館相遇。
(1)那么下一次兩人都到體育館的時(shí)間是幾月幾日?
(2)如果丙6月5日也去了體育館,他每4天去一次,他們?nèi)讼乱淮味嫉襟w育館的時(shí)間是幾月幾日?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】口算。
0.38+0.45= 4.75-3.5= 5.56+3.4= 6.32×100=
80-80÷4= 100÷50+30= 60×6÷60×6= 1×(89-89)=
40+200÷5= 0×125+72= (90-90)÷16+73= 5500÷100÷5=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)添上兩個(gè)小數(shù)點(diǎn),使下面的三個(gè)數(shù)相等。
4 3 2 0=4 3 2=4 3 2 0 0
(2)添上三個(gè)小數(shù)點(diǎn),使下面的三個(gè)數(shù)相等。
4 3 2 0=4 3 2=4 3 2 0 0
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在0.004、0.04、0.040中,計(jì)數(shù)單位相同而數(shù)值不相等的是(______)和(______);數(shù)值相等而計(jì)數(shù)單位不同的是(______)和(______)。
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