將一些棱長為1cm的小正方體拼成一個長3dm，寬5cm，高0.8dm的長方體，共需要多少個這樣的小正方體？
考點：圖形的拆拼（切拼）,長方體和正方體的體積
專題：立體圖形的認識與計算
分析：根據(jù)小正方體拼組長方體的方法可知，長方體的長需要30÷1=30個小正方體，寬需要5個小正方體，高需要8個小正方體，由此借助長方體的體積公式即可解答．
解答： 解：3dm=30cm，0.8dm=8cm，
30÷1=30（個），
5÷1=5（個），
8÷1=8（個），
30×5×8=1200（個），
答：共需要1200個這樣的小正方體．
點評：抓住小正方體拼組長方體的方法，得出每條棱長上需要的小正方體的個數(shù)，再利用長方體的體積公式即可解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一只鴿子每分鐘可以飛行2千米，鴿子半小時飛行的路程蜜蜂要3小時才能飛完，蜜蜂的速度是
 
千米/小時．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六個班進行4×400米接力賽跑，比賽以單場淘汰制，共進行六場才能產(chǎn)生冠軍．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

能簡算的要簡算．
1
3
×（
8
3
-
5
6
）
（13+
1
9
）×
9
13

66
13
×12+
66
13

（
3
4
+
5
8
）×32
（
3
4
+
5
8
）×32       
9
10
×11-
9
10
5
7
×
1
4
+
3
4
×
5
7
36×（
3
4
+
2
9
-
5
6
）
4
5
×
3
8
×
5
9
101×
1
5
-
1
5
6
47
×48
1
7
×34×7×
2
17

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把0、1、2、3、4、5這6個數(shù)字分別填入下面的空格，使它們與式中已有的9和8一起組成一道得數(shù)是1999的算式：□□□9□8÷□□=1999．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個底面周長是31.4dm，高8dm的圓柱，削成一個最大的圓錐，求這個圓錐的體積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

寫出大于-10且小于-1的所有負奇數(shù)
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2.3×0.05的積有4位小數(shù)．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一摞紙，共180張．第一次用了它的
3
5
，第二次用了它的
1
6
，兩次共用了這摞紙的幾分之幾？兩次一共用了多少張紙？

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